初中数学教学中学生创新能力的培养策略
2019-09-10梁国辉
大众科学·上旬 2019年7期
梁国辉
摘 要:初中阶段的数学教学也是学生在整个数学学习中的重要时期,在这个时期培养学生的一些基本数学能力和素养显得尤为重要。虽然数学是一门比较偏向于逻辑方面的学科,但是在学习数学中培养学生的创新能力也同样重要。数学思维能力是初中数学学科的重要组成部分,事实上不仅仅需要的是学生的逻辑能力,更重要的是需要创新,在学习中体现自己的新颖之处,这些都是需要学生在数学课堂中逐渐获取的一项能力。那么,如何才能在这个阶段中培养学生的创新能力呢?本篇就这个问题进行分析探讨。
关键词:初中数学;创新能力;引导思考;一题多解;自由讨论;结合生活
能力的培养不是一天两天就能够立竿见影的,但是学生学习的时间有限,怎样才让学生在一节课四十五分钟的时间中高效学习并且能够考验到学生的创新能力是每个教师需要思考的。事实上,最有效的办法也莫过于在教学方法上下功夫,课堂教学方法可以影响学生的课堂注意力和兴趣,同时也需要在改变教学方法的同时提高学生的创新能力。教师应当从学生的生活经验和已有的知识出发,营造生动有趣的课堂情境,引导学生积极融入到课堂中,使学生通过数学课堂教学活动,更好掌握基本的数学知识和提高自身的综合学习能力。
一、引导独立思考
课堂中给学生一定的空间和时间让学生进行思考可以很好地提升学生在课堂中学习的效果。……
登录APP查看全文
