浅谈新课程背景下小学数学课外作业优化策略
2019-09-10谢志富
大众科学·中旬 2019年7期
谢志富
摘 要:数学课外作业不仅仅是数学课堂教学活动中的重要组成部分,而且是课堂教学活动的自然延伸和必要补充, 有利于进一步帮助学生巩固和掌握数学知识。在新课程背景下如何根据新课程标准,优化并设计出更加新颖、有趣、 开放的数学课外作业,以提高小学数学教学质量,理应引起广大小学数学教师的重视。因此,本文将以新课程教育理念为指导,给合自身小学教学实践,就小学数学课外作业的改革和优化进行分析,以期可以更好地提升小学数学教学质量。
关键词:新课程;小学数学;课外作业;优化策略
1引言
在新课程背景下如何根据新课程标准,优化并设计出更 加新颖、有趣、开放的数学课外作业,以提高小学数学教学 质量,理应引起广大小学数学教师的重视。因此,本文将以 新课程教育理念为指导,给合自身小学教学实践,就小学数 学课外作业的改革和优化进行分析,以期可以更好地提升 小学数学教学质量。
2小学教学课外作业的重要性
小学数学课外作业是由小学数学教师根据课堂教学要求和教学进度而布置给学生在课外时间进行自主学习和完成的功课,是小学生数学学习和自主学习交叉点,又是数学课堂教学活动中的重要组成部分。不仅仅是课堂教学活动 的自然延伸和必要补充,同时小学数学教师还可以通过课 外作业检查小学数学课堂教学效果,主动掌握学生的学习 实际状况,进而以此为基础有针对性地调整数学课堂教学 方法、教学内容和教学进度,以及时改正课堂教学实践中存在的问题。……
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