虞丽芝

摘 要：时代的發展，在一定程度上推动了人民经济水平的提高，在新时期的笼罩之下，广大教育单位对于教育有了新的目标，旨在改变以往的教育模式，培养出符合时代发展的创新型人才。而作为学前启蒙阶段的幼儿教育也有责任加入到革新的行列中来，传统的幼儿学前教育其实并不完美，无论是在教育方法、教学策略抑或是教学效率上，都有明显的缺陷漏洞，所以在新时期下，幼儿学前教育的模式应该进行相应的改变，以此来让幼儿能够在快乐中获得新知。本文就新时期下的幼儿学前教育应该如何进行做了简要的探析。

关键词：新时期;幼儿学前教育;策略

1.引言

新课改的大力实施，在一定程度上也推动了幼儿学前教育的发展，对其有了更为具体的要求，传统的幼儿教学模式的种种问题必须得到相应的解决，否则必然会使当前的我国幼儿教育体系受到压迫，广大教育单位要在短时间内达成高收益的回报，只有这样，才能从根本上解决幼儿的教育为。幼儿教育所培养的方方面面都是为了其今后的学习之路做基础，因此培养其学习兴趣，协助幼儿养成良好的习惯是当前的幼儿学前教育目标，只有这样，才能切实有效地提高幼儿学前教育的迅速发展，推动我国当前教育体制的革新。

2.全面强化幼儿的审美能力

在幼儿的心理建设过程中，审美意识占据的地位很重要，因为幼儿属于低领时期，因此对于许多事物的判定程度都不高，幼儿常常会对自己内心感到美的事物进行探索。……