王慧毅

摘 要：专业群课程的体系化建设，在教学改革的过程中是十分重要的一个环节，可以将技术基础相同或者相似的课程组成集群来确保院校发展能够更加高效，满足其内在需求，并最终提高院校竞争力。文章以旅游服务业的专业群建设为例，对专业群课程体系建设过程进行分析。

关键词：专业群建设;课程体系建设;课程改革

引言：

课程体系就是院校对于人才的培养目标和培养规格的具体化表现，是指教育价值理念指导下，对课程不同的构成要素进行特定的排列组合来最终实现课程体系对于人才培养过程的促进。实际进行人才培养的过程中，就必须要做好课程体系的建设内容，这也是教学质量的保障，所以建设专业群的过程中必须要做好相关工作内容。

一、专业群建设内容

专业群的建设就是指将几个有着相同基础专业技术，或者基础科目之间有着紧密关联的专业课程，按照方向进行组合，形成一个集合的过程。在一个专业群当中，各个不同的专业可以是属于同一大类的课程，能够划分多个具体类别的专业，也可以是不属于同一大类但是却有着相同或者相似的专业基础知识的课程。要确保几个课程能够划分到同一个专业群当中，就需要确保实际对其进行教学的过程中，基础教学过程必须要存在了一定的相通性，通常来说专业群建设的过程有着较大的工作量，是很系统的工作过程，并非是仅……