吴晓微

摘 要：随着新高考改革的正式实施，学生与学校的压力进一步加重。在新高考的模式下，学生只有做到不偏科，才能适应目前的考核制度。因此，高中生物学习的重要性就显现出来。本文将结合具体事例，提出新高考模式下的生物教学具体策略，给予教师相关的教学建议，为提高高中学生的生物学习成绩带来参考。

关键词：新高考模式;高中生物

引言：随着我国教育制度的不断完善，教师的教学方法也在不断改进。目前，由于我国经济社会的快速发展，其对人才的要求也越来越高，越来越重视学生的综合能力以及专业实践能力。因此，教师在进行教学时需要结合实际情况，保证课堂的效率。

一、新高考模式下高中生物教学的措施

（一）教师提前做好课堂计划

为了将高中生物课堂更加有趣和简单，教师课前提前准备是十分必要的。根据教材中的知识体系、学生的实际情况进行知识框架设计，包括PPT课件、生物模型、课堂问题以及课堂互动环节等。另一方面，教师需要准备多方面的教学方案，保证能够正确回答学生所提出的问题。教师在教学过程中需要将时间留给学生，让学生在课堂上能够积极参与、表现自我。这样不仅能够激发学生学习生物的兴趣爱好，更有助于知识结构的深化。

（二）多元化的教学方式

随着我国信息科技的普及，多媒体技术已经成为了高中课堂上必不可少的一部分。多媒体由于其直观、简洁、有趣等特点能够调动课堂气氛，吸引学生的注意力，让学生的学习更有积极性和主动性[1]，在高中生物课堂中更是体现得淋漓尽致。……