怎样培养小学生助人为乐的好品德
2019-09-10路传良
学习周报·教与学 2019年9期
关键词:小学生
路传良
我们班有一位同学认真地问我:“一个人怎样才能快乐?”我回答说:“帮助有困难的人!”他又问:“为什么呢?”我说:“助人为乐嘛!”那位同学笑了,说:“那只是一个词。”我说:“那是真理,帮助别人的确是一种快乐。”
“助人”为什么会快乐呢?因为你可以从帮助别人的过程中发现自己生存的价值。由于你的帮助,对方的困难得到解决,别人的不方便变为方便,這其中就显示了你的力量,让你有一种成功的体验。正如大诗人歌德说的:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值。”
一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,那么他一生都会快乐。“你有困难吗?让我来帮助你!”虽然是简简单单一句话,却表现出了对人的一份关心,一份爱心,表现出现代人高尚的情操。
小学生应该怎样做到助人为乐呢?
助人为乐,需要从日常生活做起,从身边的小事做起,从对待周围的人做起。学校生活中,同学朝夕相处,应当互相关心,互相爱护。学习上成绩优秀的帮助学习有困难的;在劳动中,体质强健的照顾体质较弱的。同学病了,大家前去安慰、探望,祝他早日康复,并且在他病愈后帮助他补习功课;同学思想上有疙瘩,要帮助他提高认识,使他精神愉快;同学有了错误,不能歧视挖苦,应当帮助他尽快地改正错误。
我们班就像一个团结的大家庭。同学们生活在这里,团结友爱,互相关心,互相帮助,都深深感受到集体的温暖。
向雷锋同志学习,已成为一项传统活动。在引导同学们向雷锋同志学习的活动中,我一直在寻求这样的经验:在一个“学雷锋小组”诞生以后,如何给予正确的辅导,使之发展成长和巩固,使雷锋精神不断发扬,好人好事不断涌现?……
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