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实验室水质检测质量控制与结果分析

2019-09-10张爱建

名城绘 2019年9期
关键词:结果分析质量控制

张爱建

摘要:随着当前社会高速发展,水资源供应和需求矛盾日益突出,致使水资源污染现象和问题受到社会高度重视,因水污染等问题对社会造成严重影响,若要确保水资源得以长时间持续使用,需予以合理开发、利用,加强水质分析检测,以有效确保水资源质量。为此,本文将对水质分析实验室管理及质量控制予以简要综述。

关键词:实验室水质;质量控制;结果分析

水质检测实验室是水质检测工作的重要场所,实验室在建设和使用过程中要切实落实相关化学品安全管理规范,明确实验室安全管理工作规则,履行实验室安全管理主体责任。从实验室的建设之初到实验室的使用过程中,要不断增加和完善标准化建设,切实保证实验人员的人身安全。

1水质检测质量控制分析

水质检测分析是通过科学技术的手段实现质量控制的目的,对检测的元素实行所有层面的质量控制工作,降低控制系统的误差率以及随机率,促使元素的检测标准能够保持在标准的范围内。实现质量的控制能够提高检测的整体专业水平,通过多元化的控制措施对实验室的整改,有助于实验室检测水平的提高,保障实验室的检测质量。不断降低检测过程中出现的误差率以及高水准的检测数据吻合率是实验室的重点发展战略,专业的实验室对水质的检测标准以及实现质量控制的措施一般包含:检测标准的编制和检测过程的质量控制等标准工作流程向导,通过编制相关的程序计划实现对实验室质量监督工作人员工作任务的落实,明确其规范工作以及实际水质检测任务过程的基本需要;通过这类质量控制工作的管理,将所有参与质量控制工作的事态串联集中在一起,其中包括操作人员、监控时长、质量控制的具体项目、质量控制的形式等。

2水质检测实验室的现状

水质检测实验室主要分布在高校、研究所、各省市检测中心及一些专业的水质检测机构。一般来说,水质检测实验室需要检测四大类指标,分别是消毒剂指标,如余氯、二氧化氯、臭氧等;水质常规指标,如总大肠菌群类生物指标和砷、硒、汞、镉类毒性指标;感官性一般化学指标,如色度、浑浊度、臭味等;放射性指标如总α放射性和总β放射性。为了满足这些指标检测要求,水质检测实验室通常配备各种化学试剂及生化仪器。

3水质检测实验室的管理对策

3.1加强仪器设备管理

(1)实验材料

试剂的质量一定程度上决定实验检测结果,其试剂种类选择可对检测结果精准性造成影响。一般情况下,实验试剂影响检测结果的具有以下几点,一是所选试剂出现等级偏低等情况,从而影响结果准确性;二是由于试剂失效导致检测结果受影响。

(2)实验环境、设施条件

实验室环境以及设施条件需以实验需求为主,便于为检测结果提供可靠性、准确性保障。因此,针对易引起检测质量出现问题的电磁干扰、能源、灰尘、湿度以及温度等因素要予以及时检测、控制,并详细、准确记录。同时,其设施、环境条件要为实验室安全性提供有效依据,利用加强防护等措施,以便有效保证检测工作人员安全。并且强化保护,防止实验破坏环境。比如检测水PH值时,严格以标准要求,环境条件需达到25℃左右。通过离子色谱仪测量水中硫酸盐、溴酸盐、硝酸盐以及氧化物时,周围环境必须处于恒温状态。

3.2加强水质样品送检

水质样本送检要遵守相关规程,送交检测前需予以检前处理。可分为以下几个步骤,一是进行分样工作,要求质量管理室统一分样所上交的采样记录以及样品,并依次表明样品编号。二是清点样品,及时填写检测点位、项目以及检测项目等样品记录,并贴好密码标签,防止检测结果错位。三是,完成上述步骤后,对检测人员予以交接样品、分样任务单,便于进行检测工作,确保全程记录准确性,防止因检测环节导致误差。

3.3进行实验室安全管理标准化建设

场地建设的标准化。随着我国对环境保护的重视,各种检测实验室逐渐增加,实验室在建设之初,要根据需求明确建设方案,根据实验室的使用规则,明确功能室布局,并配备相应的仪器设备。仪器设备的安装必须符合规定,保证用电安全。实验室须做好防水、防火、防盗等安全措施。

管理制度的标准化。制定一套严格的,可行的,能够防患未然的实验室管理制度。建立实验人员操作培训制度。仪器培训应内容多样,重复开展,让培训人员彻底了解仪器的特性及使用规程,尤其是对一些高精度的大型仪器,要进行反复学习演练。建立实验室仪器操作规程及日常维护制度,确保安全责任落实到人,建立实验室危险化学试剂、药品管理办法,并对本身具有危害性的检测样品进行管理,保证实验人员的安全。

檢测方法标准化。在水质检测实验室,对同一种指标可能存在几种不同的检测方法,要对这些检测方法进行分析整合,优选出最佳的检测方法。目前,国家已经出台了很多水质指标的检测标准,这为水质实验室的检测工作提供了便利,先进的检测方式不断取代原有的检测方式,更加能促进检测工作的发展。

3.4做好在环境检测实验室水质检测质量控制工作

在做环境检测实验室水质检测质量控制工作的时候通常需要先采集样品,然后送到实验室进行检测和分析。但是在检测工作开始之前相关工作人员还是应该对实验所需的仪器和设备进行检查,以确保整个检测工作的顺利进行。一般情况下对实验室水质检测过程的控制由两部分组成:一是对样品采集现场进行的控制,二是进行化验室的分析,换言之即对实验室内进行实验的时候进行的控制。在采集样品之前首先应该认真清洗采样的容器,一般情况下,应该先用水和清洗剂来清洗所使用的玻璃瓶或者塑料瓶,待灰尘及油垢清洗干净之后还应该用自来水将其冲洗一遍,最后还需要将清洗干净的容器浸泡在浓度为10%的硝酸液体中,浸泡24个小时之后就可以取出,再用自来水进行漂洗,最后还需要使用去离子水将容器充分荡洗三次。

3.5强化检测实验室环境

现场水质分析为了有效确保检测结果不受环境因素干扰,要求有关工作人员,必须将检测实验室温度以及湿度予以严格控制,便于维持室内空气相关指数。一定程度上降低静电产生,防止检测仪器受静电干扰出现性能问题,确保分析数据精准性。

4结束语

水质的分析涉及的领域非常广泛,因此过去的水质检测工作模式,根据目前社会的发展趋势,已经满足不了现代社会发展的需求。水质检测相关管理部门应结合实际发展情况,开发出有效的水质检测以及质量控制的相关措施。

参考文献:

[1]苗优娜.水质采样质量保证的预防性控制探讨[J].广东化工,2013,40(24):104.

[2]王晓君,姜峰,吕利雪.浅谈水质监测分析过程中的质量控制[J].广州化工,2013(9):179~180.

[3]彭华松,刘闯,丁珍菊等.强化实验室危险化学品管理的思考与实践[J].实验室研究与探索,2018,37(8):326-329.

(作者单位:天津市排水管理处)

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