孟凡明

2018年历史高考试题（天津卷）第13题是一道材料题，这道高考题以严复对待中西文化前后不同态度为个案，要求学生回答严复对待中西文化前后不同态度的原因、是否符合当时的思想潮流、对严复的评价和如何看待中国传统文化。其核心理念在于如何看待中西文化这一在近代中国备受关注又争论不断的话题。

一、严复文化观的差异及其原因探究

严复（1854—1921），福建福州人。13岁入福州船政学堂学习，23岁赴英国留学学习海军知识，学贯中西，康有为称赞他是“为中国西学第一者也”;梁启超赞誉他是“清季输入欧化之第一人”;鲁迅先生也称赞他为“19世纪末中国感觉敏锐的人。”毛泽东主席在1949年指出严复是与洪秀全、康有为、孙中山并列的代表人物。[1]严复的历史地位在于“在中国近代思想史上开创了一个新纪元，使广大的中国知识分子第一次真正打开了眼界，看到了知识的广阔图景：除了中国的封建经典的道理以外，世界上还有着多么丰富深刻新颖可喜的思想宝藏。严复对西方学术思想的系统介绍，及时满足了当时人们进一步寻找真理、学习西方的迫切要求。”[2]简要了解了严复的历史地位和评价之后，下面看一看他思想演变的轨迹及原因。

鸦片战争打开中国尘封已久的国门，中华民族面临空前未有的民族危机和文化危机。“为五大洋惊涛骇浪之所冲激，为19世纪狂飙飞沙之所驱突，于是穹古以来，祖宗遗传深顽厚锢之根据地遂渐摧落失陷”。……