周卫东

近来，与一些即将入职的准教师聊天。

这些青年很执着，懵懂中有着一种掩饰不住的真诚与关切，一直在问：“怎么才能在专业路上更好地成长？怎样才能成为像您这样的名师？”

真的很欣慰，他们能在尚未步入工作岗位之时就思考这样的问题。我也很愿意与他们交流这个话题。

其實，他们要的答案就两个字：坚持！

每位教师或多或少都有超乎他人之处。普通话好的，会有更多机会;长得好看的，学生会更喜欢;性格好的，人缘也会好，等等。经常听到一些年过而立、不惑之年的教师感叹：我当年起步时，多么多么厉害;谁听过我的课，评价有多高，如果一直坚持，如果有人带，如果分配的学校再好些，也许会……的确如此，每个教师或许都有隐藏的潜能没被挖掘呢！

事实上，任何行业最顶尖的人，身后都不知埋葬了多少“行百里者半九十”的牺牲者。做久了一行，一定有类似的体验：同时出道的人中，天赋出色的似乎车载斗量，随着时间的推移，仍然坚持在做这行的，似乎不多了。许多运动员都很有天赋，但他们同时也承认，他们并不热爱这项运动，随着热情被消磨，那些坚持着继续行走的人，才是真爱，才能真正获得成功！

所以，从长远来看，除了兴趣、热情，持久不懈的坚持才是最重要的！

每个人可以擅长许多东西，拥有许多技能。但除非你确实是万中无一的天才，否则，从长期来看，你真正的天分，也许隐藏在你闲暇之时依然会做的事情中，经历各种烦扰依然不会失去兴趣的事情中，困苦时可以用来治愈的事情中，可以拿来抵抗抑郁与不安并持续做许多年而历久不倦的事情中。