张顺宇+齐芳+王学颖

摘 要：学生会作为大学的重要组织之一，其作用不言而喻，学生会的宗旨为学生会的言行提供思想精神指导。学生会宗旨包含学生会的性质、方向、目标、结果等诸方面要素。学生会宗旨确定了学生会的价值，为成员注入精神动力，为学生会的组织模式提供依据，为制度制定和实施提供指导。

关键字：学生会；宗旨精神指导

1 学生会是什么、存在的意义

当代的大学生是未来社会主义建设的主力，而学生会成员无疑是大学生中的佼佼者。学生会是学校大学生思想政治教育的得力助手；是高等学校学生自我管理的基层组织和学生工作的重要依托；是促进学校改革稳定发展的一支重要的力量；学生会组织也是培养政治觉悟高，综合素质全面的优秀大学生的重要基地。[1]学生会的任务则是遵循和贯彻党的教育方针，组织同学开展学习、实践、文化、体育、艺术、公益劳动等各种活动，促进同学在德、智、体、美以及心理上全面发展，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有思想的新一代。协助学校建设良好的教学秩序和学习、生活环境；帮助同学解决实际问题；沟通学校党政与广大同学的联系，维护同学正当权益。

2 宗旨的作用及其重要性

宗旨确定了学生会的价值定位、为学生工作提供了精神动力：

提出学生会的价值标准，确保学生会内部对学生会的工作、活动的主要行动达成共识。

宗旨中关于学生会的根本目的的陈述，为全体学生会干事树立了一个共同为之奋斗的价值标准。学生会的价值标准是学生会以及全体成员选择自身行为的总规范和总指导。同时，以学生会存在的根本目的所表达的学生会价值标准还起着激励学生会成员、为学生会工作提供精神动力的作用。

宗旨为组织结构模式的确立提供了依据和指导：

学生会具有复杂的组织结构，无论是学生会的机构设置还是职能分配都有着明确的规章制度。只有严谨的组织结构，合理有序的机构设置、职能分配，才能紧跟“服务组织”的角色定位和文化理念，加强服务职能，提升服务质量，使学生会的服务性质更加突出。另外，除了宏观的组织构成之外，微观上还存在成员与成员，成员与非成员之间的关系认定。那么如何来实现严谨的组织结构，如何来定义这种关系认定，这就需要宗旨来作为指导思想和价值取向。宗旨作为价值取向，可以避免组织结構的冗杂，避免某些部门的空置、资源的浪费等现象。进而实现严谨有序的学生会组织结构。

宗旨是学生会运行规范、章程和规章制度制定的重要依据：

为学生会管理者确定学生会工作目标、开展活动、制定章程和规章制度，有效利用资源，更好地服务于学院、师生提供了方向性指导。

学生会宗旨中关于学生会职能范围或服务领域的陈述，及学生会发展方向的陈述，为学生会选择实现目标的方式即活动、工作实施方案提供了依据。也就是说，学生会宗旨为学生会确定发展目标，为了实现发展目标应进行哪些活动或以什么方式进行这些活动指明了方向、提供了依据。

宗旨又为制度的实施提供了指导思想：

理想与实践并存的学生会宗旨源于各界成员对学校的了解，对学生需求的把握，以及对自身的作用的理解。因此，学生会的各级各类规章制度（包括学生会内部的管理和某些活动为非成员指定的制度）都是在学生会宗旨的精神思想要求下创制和被普遍认可的，从某种意义上来说规章制度本身就是学生会宗旨的延伸和扩展。成员们只有在准确把握学生会宗旨的精神思想要求的基础上，才能科学地酝酿和制定准确有效的管理规章制度，修改或废止那些已经存在的抵触学生会宗旨的规章制度。

3 学生会宗旨确定的基本要求

宗旨陈述应该是比较宽泛的，其原因主要是宽泛的宗旨陈述为学生会的创造性提供了选择的余地，过于狭窄的宗旨陈述会限制这种创造性，从而抑制了学生会的发展 。

宗旨陈述又不能过于宽泛而不限制学生会的主要思想，因为过分宽泛的宗旨陈述无法统一学生会成员的学生会的认识。学生会宗旨在明确以后，还应适当展开。

一般来说，学生会的宗旨有一个历史的形成过程。学生会新建之初，其宗旨都比较模糊或比较简单，大致局限在“为学生服务”的陈述上。随着不断的发展和对学生工作的经验的积累，其宗旨会逐步成熟和完善。不同学生会的宗旨陈述详略不一，表达方式也不相同。具体陈述中如何既简要又恰到好处地表达学生会的宗旨，只有依靠于在实践中不断的探索和研究。

4 结语

建设“服务型”院级学生会是院学生会成立的本源和追求，在持续发展普遍会面临一些困难的形势，学生会宗旨为审视院级学生会的价值定位、构建组织结构、运行规范、章程和规章制度的制定以及制度的实施提供了指导思想。但切实保障学生会踏踏实实地为广大学生服务，宗旨不能只是停留在口头笔尖的字眼，需要将其渗透到学生会全体成员的思想中，更要把宗旨落实到行动上，为把院级学生会真正构建成为服务组织，还需以宗旨为指导思想在提供更多、更实际的“服务”上多下功夫。[2]

参考文献

[1]周贤群，王位.从执行力到公信力——提升学生会工作水平的五大要素[C].江西青年职业学院学报，2008（12）

[2]王茂钢. 高校院级学生会如何在“服务”上下功夫[A]. 湘潮（下半月），（2012年09期）

作者简介

张顺宇（1983-），男，硕士，讲师，东北大学秦皇岛分校党委宣传部部长，研究方向公共管理学、教育学等。

齐芳（1991-），女，科员，东北大学秦皇岛分校党委宣传部，研究方向信息管理与信息系统、管理学、教育学等。

王学颖（1989-），女，科员，东北大学秦皇岛分校党委宣传部，研究方向科学技术哲学、管理学、教育学等。endprint