王居武

摘 要：高中是学生学习任务最重、学习压力最大的时期。语文是高中时期，应试教育最为重要的三门学科之一，其中文言文板块是大多数学生认为最为生涩难懂的部分，也是最难拿分的部分，究其学生难以掌握的原因，其中很大的一点就是文言文语感不够好，在学习、理解、做题等的时候较为困难，各高校也针对如何培养高中生文言文语感做出了多种教学方法。本文将首先阐述高中文言文的重要性，进一步阐述语感的含义以及重要性，最后分析研究培养文言文语感的教学方法，最后通过一些学生个人或者老师的行为让学生培养文言文语感的方法得到贯彻落实。

关键词：文言文;教学;语感培养

引言：在新课改的不断推进之下，高中文言文的重要性不言而喻，语感作为学习语文包括文言文等一些文本知识的重要技能也是相当重要的。当然，培养好的语感不仅对于学习文言文、对于学习语文有帮助，也能培养学生的日常沟通、交流能力与逻辑思维能力。让学习不仅仅只是体现在应试教育上，也可以有利于日常生活技能的运用。下文会强调突出文言文以及文言文的重要性，进一步揭露文言文具体的重要性，最后针对目前我国各高校的学习方法，进行语感培养方法的阐述，最终实现高中语文文言文语感的培养学习，提高高中生的学习能力和学习效率，促进教师的应试教育，推动教育的不断发展。

1、高中文言文的重要性

生命不息，学习不止，人生的过程就在于学习的过程，而高中可谓是学生一生中最为重要的学习时期。高中时学生整个学习生涯中最为重要的时期，也是学生学习的黄金时期，这个时期的高中生智力、脑力、记忆力都达到了人生的巅峰，对于知识的接受与理解都相当到位。另外，高中学习之后的高考是学生学习生涯中最为重要的一次大考，也是在学生时代所谓的唯一可以改变命运的机会。所以，高中的学习对于学生的一生都相当重要。目前我国大部分高中都分了文科与理科，但是无论是文科还是语文都是必须学习，必须引起重视的学科。语文学习过程中多注重字词的含义、文段的学习写作以及古文的学习理解。其中文言文作为其中较为难懂的部分，具有相当的困难性。文言文是我国传统文化的重要一部分，学习文言文的内涵与蕴意就相当于学习我国的传统文化，文言文以其简短的字词蕴含丰富的知识文化，体现了饱满的情感，无论是对学生的应试教育还是对于学生日常生活中的交流都具有重要意义。

2、语感的含义以及重要性

语感是人们对于语言表达之后的一种直接感受，学生可以凭借自己的语感对于句子或者知识进行判断对错，语感有好也有坏，语感的好坏取决于平时的积累，量变引起质变的飞跃，才会最终形成良好的语感。语文的语感对于学生学习课文知识，理解文章含义，进行作文写作，对于口头的交流等能力都至关重要。而文言文的语感，一方面，由于文言文是古文，字与词更加的生涩难懂，所以學习文言文的过程会需要花费更多的时间与精力，换言之，通过学习文言文语感的过程可以把真个语文的语感更加简单的提升起来，对于应试教育的分数来说意义重大。另一方面，学习文言文是更加透彻的学习语文，也是一种对于自己语文能力的一种综合提升。语感良好丰富带来的一系列语文学习方面的好变化，比如字词更好理解、文章内涵更明晰、古文古诗有韵味等，都深刻体现着语感的重要性。

3、语感培养的方法

首先，通过反复朗读促进思考。从小到大，老师在教导我们学习的时候都会让我们先去朗读，每次语文课后的第一个要求就是通读全文，遇到题目看不懂不明白含义的时候也都是多读几次，由此可见，朗读时学习的第一步，而朗读也是学习语感的第一个步骤，通过朗读引发潜意识的思考进一步加深，来作为高中生文言文培养语感的一大方法。朱熹“熟读精思”的读书法深刻揭示了这个道理。

其次，通过比较阅读锐化领悟。古诗文比较鉴赏是提高语言感悟能力的有效途径之一。好的东西都是在不断的推敲中得来的，学习文言文的过程中，也可以通过比较来学习文言文，比较就是推敲，通过比较不同的词不同的含义在文本的意思，不断推敲其实就是培养语感的一个有效方式。

最后，通过阅读积累深化语感。上文说过，只有量变的积累才能引起质变的飞跃，学习文言文乃至学习语文都是这样的一个过程，只有学生在学习的过程中不断积累每个文言文中字词的含义并理解其运用的原则，足够的积累之后，高中生的语感就会得到一个质的飞跃，

4、如何落实实施培养语感的方法

一方面，学生要自觉学习与积累，时间久了，积累的足够了就会有收获。另一方面，教师要不断灌输有效的学习方法，增加学生的学习兴趣，促进学生的不断学习积累。

5、结语

高中的文言文语感学之有效用一个词总结就是积累，只有不断积累才能收获更好的知识与学习能力。

参考文献

[1]李进.高中文言文教学中的语感培养[J].语文教学与研究：综合天地，2012（7）：91-91.

[2]吴碧琴.培养语感与走进文本--浅谈高中文言文教学应注重的两个方面[J].现代语文（教学研究版），2014（3）：64-66.

[3]张华丽.浅析高中语文古诗文语感教学的基本途径[J].作文成功之路（中），2015（7）：26-26.