钱桂林

针对“高校人才的无序流动”，全国政协委员、南京工业大学校长乔旭认为，高校间可以共同探索建立人才流动的协商与补偿机制，约定师资人才、实验设备共享机制、成果合理共享机制，甚至可以引入体育界的“转会费制度”，作为人才流动之后，对于“老东家”的补偿，等等。（3月9日 中国青年网）

“高校人才的无序流动”是近些年来的新问题，受经济待遇等因素影响，高校人才出现了“孔雀东南飞”“择良木而栖”的现象，正所谓“人往高处走”，这也属人之常情，我们不必苛责。

但必须看到，高校人才的无序流动带来的负面影响，一是加剧了高校之间的校际差距。受地区、经济发展等条件影响，高校的发展不太均衡，校際差距较大。一些强势高校出台优惠政策“抢”人才，致使薄弱高校处于竞争下风，越发加剧了校际差距。二是削弱了薄弱高校的“造血能力”。薄弱高校的“造血能力”本身就有限，而一些急需、紧缺的人才被“抢”走，更是“雪上加霜”了。三是妨碍了国家相关战略的顺利实施。高等教育的发展事关国家发展的全局，应该全国一盘棋。高校人才的你争我夺、暗流涌动，与西部大开发、东北振兴和中部崛起等区域经济协调发展的国家战略相悖。

高校人才不可能“从一而终”，毕竟人才的流动是现代社会的特征，防范人才流失靠封堵是不现实的。但高校人才的无序流动其害大矣，亟需正视，乔旭建议，建立人才流动的协商与补偿机制，不妨引入体育界的“转会费制度”，作为人才流动之后对于“老东家”的补偿，不失为一个好的建议。实行“转会费制度”，最大的好处在于可以从经济上弥补“老东家”因人才流失而造成的损失，同时还可以用“转会费”重新吸纳优秀人才，保证人才不断链，值得一试。

高等教育的健康发展，高校人才的有序流动，可以适当借鉴其他行业的成功实践，结合自身实际能动地加以利用，走出一条具有中国特色的高等教育发展之路。