刘凤 吴东玲 郭少雄 罗竣尹 涂金翠 梁佩仪

摘要：高中高考志愿填报是人生中重要的一次职业生涯规划，是个系统工程，选专业要根据考生的性格、兴趣、爱好、国家的产业规划、专业的就业前景，考生的家庭背景综合起来选专业，高考志愿填报填的好不好直接影响考生未来的发展（包括就业、考研深造、出国）

关键词：高考志愿填报；早升学无忧；职业生涯规划

1、引言

高考通，是一个有着互联网基因的高科技教育服务项目，以升学规划服务为主打，秉承“辅导千万学子科学规划人生”使命，目标是让每位学子在进入大学前升学有道，进入大学后入学无忧，致力于为广大考生提供最权威、最合适的升学规划。本团队拥有业内顶级咨询师服务团队、专业技术研发团队，紧随“互联网+”发展业态，开发了线上在线咨询O2O平台、线下咨询师个性化咨询等服务项目，给考生提供最全面的选择。

2、项目背景

2.1社会背景

在高中高考志愿填报是人生中重要的一次职业生涯规划，是个系统工程，选专业要根据考生 的性格、兴趣、爱好、国家的产业规划、专业的就业前景，考生的家庭背景综合起来选专业，高考志愿填报填的好不好直接影响考生未来的发展（包括就业、考研深造、出国）；而自主招生、三位一体目标是选拔奇才怪才或者有学科特长的学生，所以每位学生要充分了解自己的兴趣、性格、爱好以便选择适合自己的学校和专业，而广西的新课改模式，实行“专业+学校”的填报模式，一定上要求学生尽早进行职业生涯规划，而其中的7选3背后就是选专业，其实就是职业规划发展。在大学同样要求我们树立职业生涯规划意识，考研、本科毕业出国留学、考公务员、本科毕业就业，选择不同在大学期间规划也不同。

和健康成长奠定了基础，也为将来毕业能够顺利就业铺平了道路。但由于信息的不对称、报考经验的缺乏以及受到时间、精力等方面的限制，面对500多个专业，800多所公办本科学校，300多所独立学院，1000多所高职高专

2.2产业背景

（1）用户需求：学生负责涨分，家长负责择校，52%学生后悔高考专业选择

（2）高考志愿填报“刚需”，是人生重要决策

（3）高考志愿填报依赖数据，专业性强，需要大量信息，家长需要花费很多精力时间查询资料。

（4）高考制度改革方案出台，志愿填报复杂度显著上升，用户对升学咨询服务的需求在扩大

（5）一、二线城市家庭，一对一服务的付费意向很强

（6）明确专业目标的仅占15.6%，30%的大学生毕业后选择职业与所学专业无关，跨校、跨专业考研比例达 60%。

3、项目特色

3.1產品特色

3.2项目优势

3.2.1团队优势

顾问团队多年工作于招生一线，具有丰富的经验，以及贴心、耐心周到服务，专业团队潜心研发，拥有先进的行细化系统支持，一对一个性化志愿辅导，自主招生辅导高考成功率，为您孩子的高考保驾护航，产品、服务多元化满足不同家长、不同阶段个性化需求。

3.2.2大数据库优势

我们开发了专业、院校数据库、行业、企业、专业数据库、中学生生涯规划数据库、高校师资、学科数据库、高校就业数据库，数据库不仅全面准确，而且创新，做了很多其他机构没有的数据库

3.2.3行业优势

1、高考改革使得升学规划市场成为巨大风口

2014年9月4日，国务院发布《关于深化教育考试招生制度改革实施意见》，要求大学专业选择从高一开始，浙江、上海14年已经开始试点，广西将在2019年全面推进高考综合改革，政策驱动使得升学规划市场成为巨大风口，有3000万高中生群体，2000亿存量市场。

2、该行业是个新兴行业，桂林包括很多地区没有这种非常专业的高考志愿咨询公司。

3、各项调查证明升学市场很大麦可思“专业满意度”调查显示：明确专业目标的仅占15.6%，30%的大学生毕业后选择职业与所学专业无关，跨校、跨专业考研比例达 60%。52%学生后悔高考专业选择。搜狐教育发布了一条知名市场调查公司对12171名2015年参加高考升入大学的学生开展满意度调查。结果如下：65%的人填志愿比较盲目，望文生义；仅有16%的人报考前对专业所学内容、就业方向和排名有所了解。65%的人觉得与预期相差甚远，希望可以重来；58%的学生只选学校不选专业；21%的人被父母包办志愿。

3.2.4创新模式

服务模式创新：线上O2O平台，线下个性化咨询以及辅导班培训服务群体创新：对于中高收入群体有一对一个性化咨询，低收入人群有基于互联网+大数据（云计算）高考考研GPS系统、中学生生涯规划系统、行业、企业职业系统。 大数据库创新：人无我有，人有我优

合作模式创新：教育部门、教育机构、媒体高校通力合作

4、未来行业市场

1、学生负责涨分，家长负责择校，52%学生后悔高考专业选择

2、高考志愿填报“刚需”，是人生重要决策。

3、高考志愿填报依赖数据，专业性强，需要大量信息，家长需要花费很多精力时间查询资料。

4、一、二线城市家庭，一对一服务的付费意向很强。5、明确专业目标的仅占15.6%，30%的大学生毕业后选择职业与所学专业无关，跨校、跨专业考研比例达60%

总结：未来五年公司将快速发展，员工需求不断增加。

参考文献：

[1]丹尼尔L.施瓦茨等：《科学学习：斯坦福黄金学习法则》

[2]雒运强：《高考志愿填报指南》

[3]张雪峰：《手把手教你填报高考志愿》

[4]武书连：《挑大学选专业》

本论文是2018年国家级大学生创新创业训练项目的阶段性研究成果，项目编号：201810595069，项目名称：高考志愿通。