林梅云

摘 要：核心素养下，小学数学计算教学方法的有效性，对于小学生多元化发展和综合素质的提升意义重大。本文主要阐述了小学数学计算教学的重要性及核心素养下的教学目标，并提出核心素养下小学数学计算教学的有效方法。

关键词：核心素养;数学教学;方法

一、引言

小学数学计算教学是小学数学的教学重点内容，计算教学有利于提高小学生的计算能力。核心素养是当前教育背景下提出的全新的概念，旨在通过数学计算教学，不仅提高小学生的数字计算能力，还要提高小学生对数学的学习兴趣，调动学习积极性、主动性，而且还要致力于提高小学生的思维能力、推理能力等，从而通过数学计算教学，提高小学生的综合素质。

二、小学数学计算教学的重要性

（一）提高学生的数学素养和自信心

计算是数学的基础，数学又是小学生课程的重要科目。在小学数学教学中，重点关注计算能力的教学，能够让小学生更好的掌握数学运算规律，从而解决数学问题，可以提高小学生对数学学习的自信心。数学计算学的好，小学生的数学思维也会不断提升，拥有数学思维，能够让小学生主动的去探求数学知识的奥秘，小学数学开展计算教学，对于提高小学生的数学素养，提高小学生学习数学的自信心具有重要意义。

（二）为将来理化生学习奠定基础

在数学课程中，加减乘除法属于数学计算，解答题和方程式也属于数学计算。……