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女子体操教学、训练应具备的专项素质和能力

2019-09-10丁燕

体育风尚 2019年2期
关键词:体操教学

丁燕

摘要:现阶段,体操运动已经发展成为一项世界竞技运动,因此,为了有效提升我国女子体操学员的技能水平,就需要适当对女子体操教学、训练应具备的专项素质和能力进行适当的分析,从而确保我国女子体操学员具备良好的专项能力,进而更好的展现专项素质。

关键词:女子;体操教学;体操训练;专项素质;专项能力

随着国际体操的快速发展,各个国家对其逐渐提起重视,同时比赛规则也相对越来越完善,运动员以及体操教练都迎来了一定的挑战与困难。一般情况下来讲,一名专业的体操运动员,不仅仅需要能够对体操各个动作技术进行及时的掌握,还需要具备较强的学习能力,最重要的就是,具备好的身体素质。对于女子体操运动员,专项素质的训练已经受到各个国家的重視。

一、女子体操一般教法注意问题

教练在进行体操教学过程中,需要根据女生的心理以及生理特点,对其进行适当的鼓励,注意对其进行科学的正面教育,使得女子体操学员能够保持良好的自尊心。因此,在训练过程中,教练就需要根据其自身特点,选择合适恰当的训练方法,同时达到良好的训练效果。在此过程中,不仅能够锻炼女子体操学员的身体素质,还可以使其克服心理障碍,克服畏难心理,形成准确的动力定型,进而促进训练效果的提升[1]。

(一)完整教学方法

在进行体操教学过程中,通常采用完整与分解的教学方法。完整法指的是将整套教学动作完整详细的展示给学生,或者对单个体操动作进行详细展示。采用此方法进行教学,同时还具有一定的缺点,对整套练习动作中,较难的动作很难进行把握,针对单个复杂动作,难以记清。

(二)分解教学方法

采用分解法进行体操教学的过程中,通常就是,将成套的体操运动进行分解,使其形成独立的单个动作,进而将其传授给学生,每个独立动作学会之后,再将其进行连贯,形成一套完整的动作。此分解法的优势在于,能够使得学生更加快速的掌握动作要领,熟练动作,加快教学效率,提升教学效果,但是也具有一定的缺点,在将整套体操进行分解,会对动作间的连接造成一定的影响。单个动作的学习,虽然一定程度上能够缩短教学的时间,但同时也会对成套动作的连贯练习造成影响[2]。

二、进行专业素质训练和能力训练的措施

(一)注重因材施教

在制定训练强度的过程中,还要遵循强度由轻到重,由简到繁的规则,并且还需要注意,不能够盲目的训练,训练要具有一定的科学合理性。另外,每个体操学员的年龄以及心理、体力等方面都存在的一定的差异,因此,在对其进行素质训练过程中,就需要根据其特点,划分不同的训练侧重点。年龄相对较小的学员,可以进行柔韧以及速度的训练,针对年龄相对较大的学员,就可以相对加强训练的强度,同时增加力量训练的科目,从而使其骨骼以及肌肉能够进行横向的发展,有效增强力量。

(二)提高训练要求

对于女子体操学员来说,其年龄相对较小,因此其具有一定的好奇心,同时具有较强的模仿能力。因此,在进行教学过程中,教练需要针对其特点,对其进行良好的雕塑,使其能够更加优秀完美。教练雕塑的好坏,同训练具有较为密切的关联。因此,教练就需要制定科学合理的训练计划,并且严格落实此计划,遵循训练的规章制度,从而对其进行严格的训练,有效提高体操学员的专项素质能力。在此过程中,需要注意的是,不可以进行盲目的训练。同时,还需要确保训练的质量,即使训练的情况具有一定的差异性,也要保证训练能够有效提升学员的专项素质能力。特别是,在部分学员出现退缩心理时,教练员要进行适当的鼓励,严格要求训练,从而确保其能力水平的提升[3]。

(二)提高对女子心理以及身体特点的重视

女子体操人员在进行训练的阶段,身体素质以及年龄、心理,都具有一定的差异。我国女子体操学员同国外的体操学员相比,通常年龄偏小,并且同时我国对女子体操训练员进行的时间较早,因而其出现受伤的几率相对较大,其中,脚踝关节出现受伤的情况最多。除此之外,女子体操学员在进行训练的过程中,在经过较长时间的训练之后,就不能再长时间的集中注意力去记忆动作,一定程度上,会对学员的大脑产生疲劳的情况,并同时出现学员情绪较低的现象,最终对训练的效果产生一定的影响。

(四)专项素质核心训练的方法

通常而言,专项素质指的是,人体收到中枢神经的控制,在运动状态下,让身体能够展现出符合训练以及比赛的素质。与此同时,女子体操学员的专项素质,同专项能力具有密切的关联,专项能力是展现专项素质的核心基础。因此,在进行体操训练过程中,教练需要注重训练的核心,应该以提升专项能力作为基础,注重培养学员的专项能力,从而使得女子体操学员在进行专业素质训练过程中,能够保持良好的专项能力,进而展现出专项素质。

三、结束语

综上所述,为了能够促进我国女子体操的发展,需要教练员注重提升女子体操学员专项素质的提升,借助科学合理的方法,进而提升女子体操学员的专业技能水平,还需要教练制定科学合理的训练计划,根据学员实际的心理以及身体情况,进行系统严格的训练,从而有效提升女子体操学员的专项素质以及专项能力,促进运动训练水平的整体提高。

参考文献:

[1]高丽萍.核心力量训练在女子体操运动员专项素质训练中的应用研究[J].现代交际,2016 (11):241.

[2]麻文阁.核心力量训练对女子体操运动员专项素质提升的影响[J].当代体育科技,2015,5 (27):51-52.

[3]邝炳钊,李兆明,莫智.少年女子体操运动员专项身体素质训练探讨[J].当代体育科技,2015,5 (13):56+58.

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