韩璐

摘 要：MOOC课程一方面与传统的面授课堂具有本质的区别，另一方面也与其他在线课程差异甚大，如课堂实录、网络在线课、微课、翻转课堂等。

关键词：信息检索;MOOC;翻转课堂;微课

MOOC——Massive Open Online Courses，即大规模开放式网络课程。与传统课程面对几十个或几百个学生不同，一门MOOC课程的选修人数动辄上万人，最多可高达十数万人。MOOC课程以兴趣为导向，凡欲选修者，不分国籍、地域、年龄、性别，甚至学历，只需一个邮箱或者手机号码，完成注册即可参与课程学习，而且学习在网上完成，不受时间、空间限制。

2012年，美国的顶尖大学相继设立网络学习平台，在网上提供免费课程，Coursera、Udacity、edX三大课程及TED演讲的兴起，给更多学生提供了系统学习MOOC课程的可能。2012年，被广泛认为是现代意义上的MOOC元年。随着MOOC思想进入国内教育界，也形成了国内MOOC的“三驾马车”，分别是中国大学MOOC、爱课程网，以及清华大学学堂在线。然而，MOOC与其他新兴的授课方式，既相似又有一定区别，下文将对MOOC课程与在线视频课、翻转课堂、微课等授课方式进行差异化分析，以期通过比较，对MOOC教学特点获取更加清晰的认识。

一、MOOC与在线视频课、传统面授课

实际上与MOOC相似的在线教学手段不在少数，但是对教师来说熟悉度最高、最易于着手改变的就是在线视频课。

在线视频课大致可以分为课堂实录和在线直播课程两种。

第一，课堂实录。即在传统面授课的上课过程中，教师正常讲课，学生正常听课，只是利用摄像机进行实景录制课堂授课情况，再将视频资源进行简单剪辑，上传网络，供学生学习。……