刘欣宇 智春阳

摘要：该文简单介绍了自然教育营地的发展概况，分析了营地教育的产对青少年的重要意义，结合当前我国青少年所面临的体质下降、动手能力差等现实问题，对自然教育营地课程开发给出了一定的建议。

关键词：营地教育;研学旅行;自然教育

中图分类号：F59       文献标识码：A     文章编号：1672-7517（2019）03-0111-01

营地教育是青少年们到特殊的场地进行活动和体验的一种教育。 这种场地一般都远离城市，亲近自然。自然教育作为新型的教育形式，它与家庭和学校的教育有很大差异。但本质上，它们三者是相辅相成的。 它能够提升青少的创新能力、团队意识，在青少年的责任感培养、习惯养成等方面发挥着重要作用。

1 自然教育营地的发展概况

在一个多世纪以前，营地教育开始出现在美国。自然教育营地主要是以团队的形式在户外生活来运用跨学科的理论和实践。 自然教育营地能够为青少年提供具有创造性和教育娱乐性的课程，同时也能够引导青少年认识自我，了解自我，增强青少年的创新精神、团队精神、服务意识等等。如今越来越多的国家都开始重视营地教育。每年在美国就有一万多家教育营地，来参加的青少年就多达一千万人次; 加拿大有七百多家营地会员; 澳大利亚有四百多家营地; 而俄罗斯政府每年都会斥巨资支持自然教育营地项目。随着社会的不断发展和教育改革的不断推进，素质教育中自然教育营地的地位越来越高。……