吴莉娟

摘  要：伴随我国经济水平和科技水平的高速发展，高校教育成为了全社会所关注的主要对象之一。近些年来，我国教育体制一直都在持续改革。而对于网球教学来说，教师需要积极应用探究式教学方式，从而将理论研究和实践教育结合在一起，促使教学质量和效率得到全面提升。本篇文章将阐述探究式教学的主要概念，探讨在高校网球教学应用探究式教学法的原则，并对于其中的方法方面提出一些合理的见解。

关键词：探究式教学法  高校网球教学  教学机制  改革  创新

中图分类号：G807                                   文献标识码：A                       文章编号：2095-2813（2019）07（a）-0152-02

从现阶段发展而言，我国的教育机制同样需要做出相应的改变，基于学生们的实际情况制定合理的措施与方法，从而可以使其更好地完成知识掌握。对于高校网球教学来说，只有将实践和理论结合在一起，才能引导学生们积极思考，并逐步提升自身综合水平。

1  探究式教学的主要概念

所谓探究式教学，主要能够看作是一类综合性教学模式，集研究法、发现法以及实践法为一体。教师在应用探究式教学的时候，依靠抛砖引玉的方式，先向学生们抛出本堂课程需要面对的主要问题，并为其提供相关真实案例，让学生们一边阅读一边观察，并不断思考，同时还可以和周围学生展开交流，共同完成分析工作。学生们在自主探究的过程中，逐步深入，完成问题处理，并且还能发现许多全新的问题。

相比于传统的教学模式，探究式教学主要将学生自己当做是课堂的主体人物。……