王海燕

摘要：随着社会的不断发展，在当前人们在重视物质需求的同时，也更加的重视精神上的需求。因此在当前高中课堂教学中，教师不仅要关注学生的学习，同时也需要关注学生的心理问题，帮助学生养成积极健康的心理状态，使他们能够健康快乐的成长。在高中课堂上，教师在教学过程中不仅要让学生掌握书本上的理论知识，还需要关注学生们的心理变化，使学生能够养成乐观的生活方式，健康快乐的成长。本文就结合当前的高中心理健康教学现状，探究如何有效的开展高中心理健康教育，谈一谈本人对于这一问题的看法。

关键词：高中;心理健康;教育

一、研究背景

高中阶段是学生学习和发展的关键阶段，许多学生在这一时期刚刚离开父母的怀抱，开始来到学校住宿，开始进入社会前的适应阶段。这一时期由于他们的生活经验不足，对于客观事物的判断能力不强，同时又对许多事情充满好奇心，并且这一阶段的学生学习压力普遍比较大，在生活和成长中也会遇到许多问题。而在高中教学过程中，教师比较重视学生的知识和技能培养，忽略了他们的心理健康问题，这对于他们的学习和发展造成了十分不利的影响。尤其是在高考的重压之下，许多学生不能够正确地认识自我，从而对于他们的学习和发展十分不利，造成不可挽回的影响。一些心理素质不好的学生在学习过程中不能够有所进步，受到一些心理因素的影响而成绩一落千丈。……