关于政治教育中人文关怀的一点思考
2019-08-21王宏飞
商情 2019年37期
王宏飞
【摘要】随着我国教育事业的发展,教学理念也一步步地更新,越来越多的专家学者开始重视人文关怀在政治教育中起到的作用,呼吁教师在实际教学中将二者良好结合,真正达到提高学员政治思想水平的目的。目前的现状是,大部分学校在进行政治教学时只是一味灌输理念,还未能引入人文关怀,对此问题,本文将进行详尽分析,并探讨加强政治教育中人文关怀的策略。
【关键词】政治教育 人文关怀 策略
引言:人文关怀最核心的理念就是在于“人”,强调对人本身的关怀和肯定。第十七届全国人民代表大会曾明确提出,加强人文关怀是思想政治教育工作的重点。因此,学校在对学员进行政治教育时,应当重视人文关怀,这既能提高教学效率,也是响应党的号召。
一、当前政治教学中人文关怀理念的现状及原因
十七大明确指出人文关怀的意义所在后,各所院校都针对政治教学进行了一定程度的改良,然而,经过实际调查后还是能发现,人文关怀理念仍未得到高效贯彻,人文关怀仍处在一个较为缺失的地位。
1.重专业技能而轻政治思想
学校是学员进入社会前掌握立足本领的最佳平台,学员理应在校内学好过硬的专业技能,这种观念无可厚非。然而,很多教师和学员将重点过多的放在了专业技能的培养上,专业课程积极对待,而政治课程却不甚在意,学员不认真听,教师也不及时进行引导。久而久之,政治课就成为了学员心目中一门可有可无的课程。……
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