陈健

【摘要】随着我国教育事业的不断发展，健美操课程在体育教学中开展非常广泛，当前在高校健美操课程教学中，受到场地设施等的限制，健美操课堂教学存在内容单调等问题，健美操课程失去了自身的特点，考试内容以及教学形式比较单一，没有充分结合学生的实践需求，不利于全面的检查，本文先分析普通高校健美操教學存在的问题和教学改革的影响因素，进而分析普通高校健美操课堂教学改革措施，希望能为健美操教学改革提供一些参考。

【关键词】高校教学  健美操教学  教学质量  课程改革

健美操是一项受到人们广泛喜爱的有氧运动，主要锻炼运动者的心扉，有很多的好处，非常适合女性锻炼，健美操教育专业是我国普通高校普遍分布的专业，当前普通高校体育专业健美操的教学不符合国家专业课程教学标准，健美操知识范围比较狭窄，实践教学经验不足，培养目标与学生的技能存在不少的差异，因此有必要客观的分析普通高校健美操课程教学存在的问题，提出改革的措施，本文主要分析普通高校健美操课堂教学改革措施.

一、健美操教学现状

当前各个高校基本都开展了健美操课程，但是教学内容基本相同。健美操课程的教学内容主要包括教学辅助内容、理论课程以及实践技术课程等，整体而言，传授的知识比较浅显，学生难以了解健美操的状态，学生难以将理论知识应用到实践中，学生对……