【摘要】随着经济结构的转变与现代化社会的发展，互联网技术也在不断发展。在互联网技术的大环境下，随着大数据、云计算、移动通信等技术的快速发展，“互联网+教育”应运而生，并给教育界带来了巨大的变化。本文将对黑龙江省黑河市的“互联网+教育”进行研究，探索分析其建设与意义。

【关键词】互联网+教育 黑龙江省黑河市 建设 意义

一、“互联网+教育”发展概况与研究方案

（一）“互联网+教育”发展概况

为了适应社会经济发展的变化，随着大数据、云计算、移动通信等互联网技术的快速发展，“互联网+教育”应运而生。在“互联网+教育”的背景下，微课、慕课、翻转课堂等应用程序已经升级。由于新技术和新设备的不断创新，学习方法以及教育内涵与外延都发生了很大的变化，从而满足了教育平等的需要，为教育界带来了新的活力。

在2015年3月5日召开的第十二届全国人民代表大会第三次会议上，李克强总理首次在政府工作报告中提出了“互联网+”行动计划。由于“互联网+”已被纳入国家战略，被写入政府工作报告，正以前所未有的速度席卷而来，它对教育领域的影响愈发受到各界人士的关注。

（二）“互联网+教育”研究方案

“互联网+教育”是随着科技的不断发展，互联网技术与教育领域以一种新的教育形式相结合。在现代信息社会中，互联网具有快速、高效、便捷的沟通特点，在教育中发挥着不可替代的作用，已成为学生学习的好帮手。

本文将从社会工作的视角出发，通过质性研究方法对原始资料进行收集并以此作为分析探索的基础。……