陈海飞

【摘要】产出导向法是一种全新的英语教学方法，将产出导向法应用到大学英语课程中，对于学生英语能力的强化和学生英语素养的提高有巨大的作用。本文对产出导向法的基本内涵进行了分析，之后对产出导向法在大学英语课程中的实施进行了阐述，希望能够改进当前我国大学英语的教学现状，为英语教学水平和质量的提升提出一点建议。

【关键词】产出导向法 大学英语 课程 应用

随着我国教学改革的不断推进，大学英语的教学也在有条不紊的进行着。我國的大学英语教学一直以来都存在着重基础知识轻交际能力的问题，很多学生在考试中能够取得很好的成绩，但是却在与人交流中漏洞百出。面对这样的问题，只有探索出新的更加合适的教学方式，才能在大学英语的教学中取得更好的成绩。产出导向法作为一种全新的英语教学方法，具有很多原来教学方法不具备的优势，比如科学性和先进性等等，采用这种全新的教学方法对于我国大学英语教学质量的提升和学生综合能力的提高都是有益的。

1.产出导向法理论概述

产出导向法（POA）是我国的文秋芳教授所带领的科研团队经过多年的研究所创建的一种符合我国本土学生的外语教学理论，其研究过程大致可以分为三个阶段，由早期的输入驱动假设。到输出驱动—输出促成假设，再到最后POA体系的形成，整个理论体系不断完善，最终成为具有中国特色的外语教学理论。……