秦斌

【摘要】智慧校园的应用在大数据和人工智慧快速发展的背景下是必然的趋势，学校体育工作涵盖面广，内容繁杂，推进智慧校园在高职学院的应用可以更好地开展学校体育工作，意义非凡。

【关键词】智慧校园 高职学院 体质健康测试 意义

一、智慧校园发展的现状

智慧校园是在数字校园的基础上发展起来的，是数字校园发展到一定阶段的表现。[1]智慧校园的概念出现已有多年，很多学校也在积极打造智慧校园，但是真正意义的智慧校园还处在探索阶段。现在一些所谓的智慧校园仅仅是一个又一个的智慧手机第三方应用程序和各种办公系统。这些貌似智慧的软件占满了手机的内存，却又各自为政，数据不能共享，统计分析极为不便，相对于之前更为传统的校园管理来讲，最大的改变仅仅是信息发布和存档发生了形式上的改变，每天都要不时地看着这些应用程序也占用了教师和学生的大部分时间。

二、高职学院体质健康测试存在的问题

学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余训练和体育竞赛。 [2]

1、各项体育工作开展的时间短

高职学院的学生在校学习时间一般在两年半，《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，必须为一、二年级本科学生开设不少于144学时（专科生不少于108学时）的体育必修课，每周安排体育课不少于2学时，每学时不少于45分钟。……