李国军

摘要：本文阐述构建与完善“学训赛评”的特色实践教学体系的意义，结合“学训赛评”的特色实践教学体系设计的原则，提出了构建与完善的路径与反思

关键词：“学训赛评” 特色实践教学体系 构建完善

“学训赛评”的特色实践教学体系，即“以提高人才培养质量”为主轴，以“以赛促训”和“以赛促教”为手段，以“改革职业技能实践教学、凝练职业教育教学特色，打造‘双师型教师团队”为目的的教学改革创新。

一、项目的研究目的和意义

项目研究的现实背景——实践教学的过程控制。项目的研究基于我院实践教学现状及存在问题，尤其是如何搞好高职院校实践教学改革，培养技能型高素质人才。通过课题研究，探索构建我校实践教学体系，提高实践教学质量，推进我校在人才培养、产学研结合、工学结合、实习基地建设等方面的实践与改革。

依托本课题，我校实施了“学训赛评”特色实践教学改革，旨在通过项目的研究与实践，探索构建具有我校特色的实践教学体系，推进学校在产学研结合、工学结合、实习基地建设等方面的实践与改革，提高实践教学质量。

通过本项目理论研究与工作实践，不仅提高本院师生在职业竞赛中的成绩与水平，推进学院人才培养模式的改革与创新。同时也为广西高职院校职业技能竞赛提供更为丰富的理论支持，为基于职业技能竞赛的课程体系改革提供有价值的调查研究报告和研究成果。

二、研究目标……