慈会芳

【摘要】在素质教育改革的今天，要提高语文教学效率，必须突破传统课堂教学模式，构建有效互动的课堂。高效语文课堂是指在常态的语文课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。

【关键词】初中语文 课堂教学 教学效率 初中教师

语文课堂效率的提高，不仅对语文教师的专业能力的发展，还对学生自我学习能力的培养、综合能力的发展起到有益的作用。课堂上的学习，是初中生获取知识、获得信息的一个重要途径，也是知识能力转换的必要环节。初中生需要利用好语文课堂的时间获得更多的知识，教师也需要注重各方面素质和教学方法的完善，这才能利于课程教学效率的提高。

一、初中语文课堂教学效率的意义

1.为了适应新课改和素质教育的要求而提高课堂效率。第一，语文课堂效率的提高是为了适应新课改的发展。这有利于更好地贯彻新课改理念，有助于节约学生的一些时间用来开拓自己的课外知识。第二，语文课堂效率的提高可以为初中生提供更多的时间发展素质教育。叶圣陶先生认为，教学的“教”是为了达到不需要“教”。初中生处于青春发育期，语文教师在知识传授的同时，还需要有意识地给学生灌输素质教育。高效率的语文课程教学需要不断重视学生的主体地位，激发其学习语文的兴趣，让其积极主动地参与到语文的学习中，培养其独立思考问题的能力，鼓励其素质教育早日实现。……