常树鑫

【摘 要】《追风筝的人》这部小说的作者是美国阿富汗的最佳卡勒德·胡塞尼的首部作品。这部小说讲述的是一个美籍阿富汗裔人的友谊、背叛以及救赎的故事。风筝是贯穿整部小说的独特意象，风筝在整部小说中既具有实际意义，又具有象征意义，小说用第一人称的视角来叙事和表达情感。在整部小说中风筝的象征意义是小说的精髓和主线，本文对风筝所象征的意义进行分析。

【关键词】风筝；意象；救赎；自由

一、阿米尔、哈桑与风筝

风筝是整部小说中故事的“导火索”，阿富汗人热衷于斗风筝活动，阿米尔为了赢得父亲的爱，在风筝比赛中和家中仆人的儿子哈桑约定让自己赢，然而在哈桑与阿米尔比赛完回家的路上，哈桑为了捍卫那只对阿米尔具有特别意义的风筝而遭到了阿塞夫等人的性侵，然而生性懦弱的阿米尔则选择了在一旁观看，而没有上前去帮助朋友，但经历了这件事情，阿米尔内心是惭愧和内疚的，但是由于自己无法忍受这种内疚的心情，设计陷害哈桑，最终将哈桑“成功”地赶出了家中。后来苏联入侵阿富汗，阿米尔跟随父亲去了美国，在阿米尔成家之后父亲去世，也正是在此时阿米尔才得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟，但此时哈桑也早已离开了人世。后来阿米尔遇到了一个“救赎”的机会，他返回到阿富汗，解救了哈桑的儿子索拉博，并让自己的儿子与索拉博一同放风筝，实现了自我的救赎。

在整部作品，风筝是阿米尔内心痛苦交织的一个代表物品，小说故事的开头和结尾都有风筝的踪影，而阿米尔自我救赎的过程也和风筝有关。风筝这一意象同阿米尔命运和哈桑的命运交织连贯在儿时为了获取父爱一年一度的风筝比赛中，故事的结尾也以风筝的出现而结束，同样是阿米尔和哈桑儿子的童年时光。

阿米尔是一个内心怯懦、自责和不安的人，虽然在写作方面有天赋，然而强势的父亲对其懦弱的性格非常不满，父子二人的关系逐渐疏远，风筝比赛这让父子二人的关系得到了改善，然而哈桑是一位优秀的追风筝者，哈桑“为你，千千万万遍”的精神则让人为之动容，哈桑是一个悲剧人物，他对主人阿米尔非常忠诚，他愿意为阿米尔做任何事情，为了将阿米尔富有象征意义的风筝拿回来，他敢于牺牲自己，包容阿米尔对他做的错事，原谅了阿米尔的幼稚、自私以及残忍，风筝本身象征着对阿米尔的忠诚，也象征着哈桑作为仆人的悲惨命运。

二、风筝与民族文化

风筝这一意象贯穿于追风筝人故事发展的始终，推动了故事情节的发展，对阿富汗的文化来说，风筝是一个重要的文化载体和象征，“追风筝的人”在一定程度是哪个代表着对国家以及民族文化具有强烈认同感，胡塞尼笔下的故事开始于风筝，止于风筝，开头和结尾处对阿米尔的背叛进行了描述，并描写了阿米尔的自我救赎方法，第一次追风筝源于阿米尔12岁的时候，第二次则是阿米尔实现自我救赎之后，阿米尔与哈桑的儿子们一起追风筝的场景，同样能够激发阿富汗人对风筝这个意象的文化印记和感想，身临其境的感受那种浓浓的文化情意。

三、风筝与“自由和平等”

在《追风筝的人》这部小说中，有一段描述美国对风筝的看法，由于阿米尔和父亲曾经逃难到了美国，“对我来说，美国是一个埋葬我记忆的地方，对于爸爸来说，一个悼念他的地方”。阿米尔和哈桑之间是主仆关系，尽管两人也是朋友，但是两个人的相处和生活遭遇都是不公平的，阿米尔在最后给哈桑的儿子买了一个风筝，哈桑的儿子索拉博朝阿米尔笑了，阿米尔在内心中感叹到“为你，一千倍”，哈桑也曾经对他说过同样的话“为你，千千万万遍”，所以风筝也是自有和平等的理想象征。阿米尔出生在喀布尔的富人家庭，仆人的儿子哈桑是哈扎拉人，阿米尔和哈桑属于不同的阶层，尽管两人在儿时一起做游戏和玩耍等，但是阶层不同，宗教信仰也不同，两人之间的友谊并非平等和纯粹的。哈桑為阿米尔做到了绝对的忠诚，但是阿米尔骨子里却显得非常自私，没有把阿米尔当成朋友。在放风筝的过程中，哈桑虽然同阿米尔一样喜悦，哈桑担任的是风筝的助手，但是最终胜利、被人们称为英雄的人却是阿米尔，哈桑则是去追阿米尔掉落的风筝。

四、风筝与“忠诚、勇敢”

阿富汗是一个宗教多且战争多发的国家，人民团结起来对抗敌人而且忠诚于人民，在阿富汗，风筝也象征着忠诚和勇敢。由于战争较多、贫困落后，所以阿富汗也是一个痛苦较多的国家，风筝在天空中飞翔则表示的是忠诚和勇敢，代表的是阿富汗的人民。风筝优势中我国能够发现人民勇敢无畏的心理，人民渴望胜利，如同从黎明看到曙光的黄昏，其中获得胜利的人会被人们称为伟大光彩的英雄，而后背默默付出的人则在一定程度上被埋没，尤其是对哈桑这样的仆人来说，阶层对其是不公平的。另外，故事中哈桑用弹弓保护阿米尔并警告阿塞夫如果继续伤害阿米尔会被怎样，由此可见哈桑对主人是始终保持忠诚的。

五、结语

《追风筝的人》这部小说离不开风筝这个意象，总的来说，风筝象征文化，也象征着内心深处的思想特征，风筝让阿米尔直视内心深处的自责和愧疚之感。风筝结合阿富汗特有的风筝文化，并在此背景下贯穿故事的始终，让风筝带着一丝悲伤和沉闷的情调。而后风筝成为了两个孩子快乐童年的开始，从前之后反映了阿富汗人民不同时期的生存的状态，反映了社会意识形态和思想观念的转变，从前之后赋予了风筝不同的含义，由此导致风筝刻画得更加饱满，继而让整部小说作品更加有深意，细细品味其中的道理令人回味无穷。

【参考文献】

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