◆文/本刊编辑部

“幼儿教师”是一种特别的职业，特别在她们面对的教育群体是一群活泼可爱而又不是非常懂事的孩子。教师想要将一个班级几十名活泼可爱的孩子照顾好、教育好，必须具备“多心”素质，即：“爱心、童心、细心、宽容心、耐心。”

一、爱心

爱是一种给予，是一种付出。有人说过这样一句话：“爱自己的孩子，是本能；爱别人的孩子，是神圣。”幼儿园教师要有一颗无私的爱心，普及到每一个孩子。因为在幼儿园里，有的孩子很漂亮很聪明很乖巧，有的孩子看起来淘气、木讷。教师难免会喜爱乖巧的孩子多一些，喜爱调皮的孩子少一些，虽是人之常情，但一个优秀的教师要做到平等爱每个孩子，才是真正的有爱心。

二、童心

要做好一名教师首先要“童化”自己，以孩子的心态、从孩子的角度观察事物，正确对待孩子的好奇好动，走进童心世界。曾看过这样一则消息：一位教师带领孩子在室外游戏，其中一个男孩不守规则跑到一边蹲下身观察在忙碌搬运食物的蚂蚁，结果被教师强行拖回。这个有着强烈好奇心的孩子便理所当然地被视为不听话、不守纪律的坏孩子，其好奇心、想象力及探索的欲望被无情地扼杀，令人惋惜。如果这位教师能站在孩子的角度，对此加以正确引导，和孩子们一起来观察讨论，那结果又会怎样，想必大家都能料到。因此教师需要具备一颗像孩子一样的童心，才能走进孩子内心世界，理解孩子。

三、细心

每一个孩子都有自己的特点以及爱好，有自己喜欢的人和事，有自己的想法，作为一名优秀的幼儿教师，每天带着3 0多个孩子，这要求我们必须细致观察、细心了解每个孩子，才能发现孩子们的所想、所做，及时给予正确的引导和教育。……