“互联网+”时代高等职业院校钢琴教学的改革方向探究
2019-08-13汪洋
科学导报·科学工程与电力 2019年2期
汪洋
【摘 要】随着高等职业院校对钢琴教学模式不断改革、教学内容不断更新,使钢琴教学的相关知识资源得到了完善并不断优化。当前在科学技术的不断发展,教育教学的内容设计上现代互联网技术进行融合,也促进了高职院校钢琴教学的发展。互联网科技的不断发展,为高职院校的钢琴教学模式改革和以及人才的培养带来了新的机遇,使得网络化钢琴教学的意义和价值得以更好地体现。通过利用互联网进行教学,传统的钢琴教学模式融入了现代先进手段,使得钢琴的教学方式更具多样性,有助于学生进行更好的钢琴学习。
【关键词】互联网时代;高职院校;网络教学;钢琴教学改革
网络时代在各个领域的深入渗透为推动了高校教育教学内容及其模式的改革提供了极大的动力。对于高职院校学习钢琴专业的学生而言,网络技术的应用为课程优化、教育教学的改革、教育模式的创新注入了更多的活力,使得学生在以互联网技术为基础的多元教学活动中,加深对钢琴艺术的理解,从而使得学生在高职院校中钢琴学习的过程中,提高学生的综合能力。高校钢琴专业教学通过与网络时代的新科学技术的结合,有助于促进钢琴教学的多元发展,这也逐渐成为高校钢琴专业改革的必然趋势。
1、高校钢琴教学的现状
1.1学生的钢琴教学素养参差不齐
大多数的高校学生在此前对钢琴并没有进行系统地针对性学习,学生的钢琴基础较为薄弱,导致钢琴教学进度缓慢,无法达到预期的教学效果,也为钢琴教学的发展带来极大的难度。……
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