何联香

摘 要：现在课堂上注重培养学生的自主学习能力以及创新能力，所以各个学科都开始了开放式课堂。但是政治课堂相对来说比较枯燥，以往的教学方式让学生对于政治没有太多的兴趣。在政治自学方面的能力，以及自我剖析政治问题的能力相当浅薄。最主要的是要培养学生的自学能力，在课堂上实现以学生为中心才能够达到如今的教学目的，要从教学课堂，教学方式，以及学生自身等多方面进行操作，让学生主动在开放式的初中政治课堂上，在使用新的教学方式的教师指导下，实现自我学习的目标。

关键词：开放式;初中政治;自学能力

引言

如今国家要求学校培养出创新型人才，但是创新型人才的培养十分困难，很多学校和老师，还有学生们早就已经适应了满堂灌的教学方式，政治课堂更是如此。在政治课堂上，老师总是采用最简单的方法，直接告诉学生们各种道理，通过记笔记以及死记硬背的方式，让学生通过考试。同时考场上的一些思考题也有固定的作答模式，让学生的思维彻底僵化，没有自我去思考政治问题的能力，只会死记硬背。在开放式课堂的教学下，学生没有自我剖析问题的能力，无法和老师进行相应的配合，也就导致了开放式课堂的教学十分困难。

一、丰富开放式课堂内容

都说兴趣是最好的老师，学生们在课余时间对于各项娱乐活动十分的熟悉，甚至对于一些新兴的娱乐模式能够很快的适应，这一切都是他们的兴趣使然，但是课堂教学的魅力就没有如此之大。……