王寿喜

摘 要：随着科学技术的快速发展，越来越多的新媒体被应用到高中地理教学中，从而起到非常重要的辅助作用，并且也进一步提高了初中地理的教学效率。所以，在现阶段的高中地理教学中，教师应该充分合理地利用新媒体进行高中地理教学，更好地激发学生的学习兴趣，使学生能够全身心投入地理学习中，充分提高学生的地理能力。故此，主要对新媒体对高中地理教学的辅助作用进行分析，希望能够为相关人士提供一些帮助。

关键词：新媒体;高中;地理教学;辅助

新媒体是科学技术发展的产物，根据自身的功能与优势，能够通过图片、视频、文字以及音频形式，将抽象化的地理知识转变得更加生动化、形象化，从而充分体现新媒体的辅助作用，更加有效地调动学生的注意力，提高学生的地理能力，而这也需要教师不断调整教学策略与教学理念，只有这样才能更加充分地发挥出新媒体教学的优势，进一步提高学生的地理能力，推动我国高中地理教学事业的发展。

一、高中地理教学中应用新媒体教学的优点

（一）教学资源多样化

通过新媒体进行教学，教师能够更加方便地将多种教学资源进行整合，并且充分打破了传统课堂教学的束缚，使学生能够随时随地开展学习，同时，教师也能够随时为学生分享教学资源，使学生的学习内容更加丰富，也为学生创造了更加广阔的学习平台，使学生能够在知识的海洋中尽情遨游，从而帮助学生构建更加完善、健全、丰富的地理知识体系。……