浅谈激励理论在高校行政人员中的运用
2019-08-13蒋漾漾
科教导刊·电子版 2019年16期
蒋漾漾
摘 要 我國普通高校中,普遍存在行政人员流动大的问题,关键在于高校激励机制的缺失或不完善,本文就激励机制在高校行政人员中发挥的应用作出讨论。
关键词 高校 行政人员 激励机制
中图分类号:G642.4文献标识码:A
0引言
激励机制不仅是一种鼓励员工的手段,而且还是一种重要的教育方法。高校在用表彰或是表扬的方式对行政人员进行激励时同时也从反面批评了那些消极怠工的员工,使高校的行政人员对于工作的观念和人生的态度有了一种全新的看法,重新树立起世界观和价值观。高校的激励机制使行政人员对工作和高校拥有了责任感,同时提高了行政人员的素质。在积极向上的工作氛围当中,高校对行政人员的激励能够激发员工对于专业知识和新的科学技术的探讨,从而提高行政人员的整体素质。
人才是高校得到发展的重要主体。高校在对行政人员进行激励时能够使员工感受到来自高校的重视度。激励的方式有很多种,高校通过改善行政人员的工作条件,提高行政人员的工资待遇或是改善行政人员的福利,为他们提供培训的岗位等,这些都是高校对行政人员进行激励的手段或是方法。高校的各种条件会为其吸引或是留住适合高校发展的行政管理人才,行政人员为了达到自身的目的会更加积极的为高校的发展效劳,从而促进高校的发展。
1目前高校普遍存在的激励问题
在我国高校的激励机制中,存在着很多的缺陷,这其中就包括行政人员的薪酬制度并不健全、考核制度不科学、晋升制度不规范、薪酬激励措施不完善、薪酬结构不合理等等问题。……
登录APP查看全文