【摘要】流行音乐在经历百年发展后，已融入到人们的生活。流行音乐十分宽泛，所包含的内容十分多样。其中既有很多轻音乐，同时又包含其他不同风格的舞曲作品。手风琴艺术与流行音乐的结合即是手风琴艺术的流行化，早在20世纪初手风琴音乐在表现流行音乐时已经展现出较强的发展势态。手风琴艺术跟随着流行音乐的发展也呈现出多元化的发展局面。本文将从中国手风琴流行化发展的简要历程，探讨手风琴流行化发展的因素，并进一步探析我国手风琴流行化的发展方向。

【关键词】手风琴艺术;流行化趋势

【中图分类号】J647 【文献标识码】A

前言

手风琴自20世纪初传入我国以后，在相当长的发展过程中逐步从业余化转到专业化。专业化的发展使得手风琴这件乐器在诠释音乐时具有较强的表现力，同时专业化又是手风琴不断完善的前进动力。手风琴的传播与普及同时又使其成为一件大众乐器，这对于手风琴的发展具有十分重要的意义。在手风琴音乐与流行音乐的结合中，流行音乐所具备的多元文化因素及音乐要素给予手风琴艺术新的发展空间。在人们欣赏品味逐步提升的时代，手风琴与流行音乐的融合使其具备更为广阔的功用。手风琴艺术在中国的发展具有一定的革命感召力，在红色年代中，手风琴给大众留下的印象是既能够独奏同时又能够伴奏的一种乐器。手风琴具备一种持续的力量，它节奏较为强劲，且有着辉煌的低音，多变的音色以及宏达的音响决定了它有着合奏及重奏等多样的表演形式。手风琴的音色多变，它的音乐用途十分广泛，常常出现在电影配乐中。如在电影《集结号》中便出现了手风琴，在最后一幕战士们光荣牺牲时，集结号吹响时手风琴的声音将战士们的英勇展现得淋漓尽致，营造出一种英勇、悲凉的场面。手风琴除了运用在电影中之外，还运用在宣传片及广告中，轻松诙谐的音乐给人一种平静惬意之感。

一、手风琴流行化的发展历程

手风琴诞生于18世纪末19世纪初。手风琴艺术的发展至今不过二百年的历史。这样年轻的乐器在发展到百年之时，传入中国。手风琴传入中国时已然错过了中国发展的改革开放时期。改革开放是流行音乐进入中国且生根萌芽的时期，在当时邓丽君等歌手的名字家喻户晓，但对于手风琴演奏者却很少有人问津。即便当时很少有人将手风琴与流行音乐的发展相融合，但它依然具有一定的群众基础。我国手风琴流行化的发展起步比较晚，国内手风琴专业领域的人们对于手风琴流行曲目没有明确的划分，也没有建立起完善的手风琴流行化的概念。直至2005年至2006年德尚带领他的学生到中国参加手风琴艺术节表演，中国各地的手风琴表演者带来一场耳目一新的精彩表演，使得中国手风琴开始由古典逐步转向流行。当时的表演在观众中引发了很强烈的反响，同时引发了热烈的讨论。当时青年流行手风琴演奏家刘昭便是在看到表演后决定将古典手风琴转为流行手风琴。

中国手风琴流行化发展的转折点在于手风琴教学多元化發展研讨会的召开。该会议首先就手风琴学习热潮的急剧下降这一现象提出要将手风琴的社会作用尽量发挥至最大，促使手风琴发展重新回归到较为正常的轨道上来，同时也为我国手风琴流行化的发展开辟了崭新的道路。从此之后，我国手风琴发展的局面开始有了新的变化。国内手风琴的比赛无论是何等规格，很多开始增设流行手风琴的组别，同时也会邀请国际上较有名的流行手风琴演奏家举办手风琴演奏会，开展大师班，使得更多学生因此受益。此外，在各大高校中开设流行手风琴教学课程，也极大的促进了手风琴流行化的发展。许多高校中的流行手风琴乐团如雨后春笋般诞生，发展极其迅速。如李聪等教授指导的上海师范大学流行手风琴乐团，从成立到如今，有着十分傲人的成绩，极大促进手风琴在我国的推广进程。

我国主办开展的国际手风琴艺术节等活动的顺利开展，同样给予手风琴流行化的发展提供了极大的发展空间。2010年在哈尔滨开幕的国际手风琴艺术节开幕，该大赛聚集了来自世界各地的专家及演奏家，并且设立了流行手风琴组别。更值得一提的是当时的比赛专门设立流行手风琴组别，在此次比赛中我国青年流行手风琴演奏家谭家亮创作的手风琴曲《枫之舞》获得了优异的成绩，后来这首优秀的作品被广为流传。此外，谭家亮在本次艺术节的闭幕式上还为观众呈现了经典作品《彩云追月》，这首作品是在原有作品的基础上，融合了许多爵士乐元素。乐曲在保留原有旋律的基础上，将速度加快，同时加入了许多爵士和声。从改编的技巧上来看，这样的改编十分专业，这可看作是中国传统音乐与爵士音乐的大胆结合，给中国手风琴流行化的发展又打上一剂强心针。此后，手风琴艺术的流行作品开始如雨后春笋般涌现出来，越来越多优秀的手风琴表演者开始注重手风琴与流行音乐的结合，注重将流行音乐的多元化因素融入到手风琴创作中来，手风琴艺术在与流行音乐结合的过程中碰撞出了许多新的火花。大量涌现的手风琴流行作品极大的促进了我国手风琴流行化的发展。

二、手风琴流行化发展的因素

促进手风琴流行化发展的因素主要有三种。首先手风琴的流行化具备一定的时代性。时代性指的是手风琴在当下的时代背景中，它的发展会受到多方面的影响。着重体现的便是音乐文化与时代发展的有机联系。社会安定中经济得到了较大的发展，人们物质生活水平也会得到相应的提高，在这种情况下人们会更多的关注到精神生活。正如摇滚音乐在年轻一代中的流行，源于年轻人在得到丰富的物质生活后，不满于父母的管教而有的叛逆情绪。他们想要通过摇滚音乐来表达情绪的不满。人们物质生活水平的极大提高，极大促进了文化艺术的发展。同时在社会文化发展的大背景下人们需要提高自身的文化与艺术修养，这样才能够使得自身的精神生活得到一定程度的提高。因此，此时手风琴艺术的发展便会更加顺畅，随之便是大量流行手风琴作品的出现，老百姓愿意聆听欣赏，在欣赏时能够产生一种愉悦感及满足感，或是被手风琴美妙的音色所打动，久而久之，手风琴便会得到更多人的喜爱。

手风琴艺术的发展存在大众化因素。首先大多人都很喜欢流行音乐，音乐在大众中流行起来，必定要有一定的群众基础，所以现在许多所谓刻意迎合大众审美口味的音乐均会有较大的发展空间。因此，从一定程度上来讲，手风琴艺术的流行化需要立足于当下，且按照年龄阶段进行调查。通过调查会得知年轻人喜欢什么风格的音乐，这样的调查会使得手风琴艺术的发展能够更好的把握住方向。

手风琴艺术的流行化发展应当要进行大众心理的分析，扎实的立足于当下。流行音乐的多样化在当下的时代中可发展出更多不同的音乐类型。音乐的多样化不仅能够满足大众的审美需要，同时流行音乐的多样化发展又能够给予观众不同的体验。如当下流行音乐中常常出现的古典元素、戏曲元素等，手风琴艺术的发展过程中便能够呈现出多元文化的融合，避免单一化。从事物的发展規律上来看，单一化的发展不利于事物的普及与发展。大众对事物的接受速度与事物本身的内容及事物是否具有一定的多样性有关。流行手风琴作品的呈现应当满足大众的需要以及时代的需要。

三、我国手风琴流行化的发展方向

手风琴流行化发展的方向包含的内容十分广泛，涉及到音乐的方方面面。首先手风琴艺术的发展应当与文化融合。在世界文化多元化的发展背景下，任何一种艺术的发展均离不开文化的融合，音乐艺术形式的发展更是如此。正如流行音乐文化一样，手风琴的发展应当走的路线是在不同文化的融合中发展。我国手风琴发展的流行化是在进行多元化融合的基础上进行的。手风琴艺术的流行化推进可通过多种方式进行。如为流行歌曲伴奏，手风琴为流行歌曲伴奏能够丰富歌曲的表现力。好的伴奏效果是要在了解流行音乐的基础上，充分明确歌曲的音乐风格之后，选择相应的较为合适的伴奏织体。同时伴奏音乐中可加入相应的乐器，根据不同乐器的特性选择最为合适的表现方式，同时探寻乐器的表现潜力。此时，手风琴独特的音色及广阔的表现风格便会使得音乐更具表现力。

除手风琴作为伴奏音乐出现在音乐作品中以外，手风琴流行化的推广与普及离不开学校音乐教育的推广。音乐教育体制的完善能够使手风琴以最快的速度普及。手风琴教学的普及应当在重视基础的情况下进行普及。当下流行音乐普及，手风琴教学应当与流行歌曲的教学相结合，这样一方面能够增加手风琴的娱乐性，另一方面又可以提升手风琴的流行化程度。手风琴教学可分段进行，分为幼儿教育、小学教育及高校教育三个阶段。幼儿手风琴教学及小学手风琴教学关键在于培养孩子的兴趣爱好，在学琴的过程中锻炼孩子的意志品质。而在高校手风琴教学中手风琴的发展则不应简单的按照单一方向进行，而应该朝着多元化的方向实施。

古典手风琴与流行手风琴是当下手风琴学习者两种不同的学习内容与学习方向。二者的学习并不存在一定的矛盾，反而能够互相成就，互相促进。不同的学习方向能够丰富手风琴艺术的表演方式。针对目前高校中存在着的重理论轻实践的学习现状，学生的技能能力需要进行系统化的训练，多进行实战练习，将手风琴的学习作为一种能力而不是一种仅仅停留在认知层面上的技能。长此以往，在经过系统化的训练与科学的实践之后才能够掌握好手风琴这一乐器的演奏技巧以及它所具备的文化底蕴。

四、结语

任何一种艺术形式的发展均离不开大的社会背景及时代背景，手风琴流行化的发展亦是如此。手风琴只有与世界流行音乐相融合才能够与其他乐器进行更多的交流，才能从中找到适合自身发展的道路。手风琴艺术的流行化同样要与音乐多元化的发展相融合，只有如此，手风琴艺术才能够有着不同的演奏方式以及不同的发展途径。手风琴艺术应当与大众进行更多的交流才能够拉近与观众的距离，同时手风琴流行化的音乐只有更加系统化体系化，才能够产生更多更优秀的手风琴流行作品，手风琴艺术也才能够更好更快的发展起来。

参考文献

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[3]郭宇曦，刘文静.论手风琴流行音乐流派及艺术特征[J].黄河之声，2013（11）.

作者简介：王亚利（1975—），女，山西省阳泉市，本科，讲师，研究方向：手风琴。