APP下载

初中语文教学技巧及创新教育探析

2019-08-09张娟

语文天地·初中版 2019年7期
关键词:创新能力初中语文教学模式

张娟

随着社会的进步及教育的发展,创新教育成为当前教育的重要组成内容,在语文教学中开展学生的创新教育尤为重要。教育最主要的目的就是为了实现学生科学文化、认知能力、道德素质等综合能力的提升。语文是学生教育阶段的基础学科,也是其他课程教学实施的工具,因此初中语文教学应格外重视学生语文素质的培养,通过在语文教学中实施创新教育,从而使学生的创新能力得到发展,继而影响到其他学科的学习。但结合实际语文教学,语文教学课堂呈现出教学模式单一、教学方法老套的情况,大多沿用传统的教学模式。因此初中语文教学应在原有的教学基础上大胆创新,实施语文教学创新发展。

一、明确学生的主体地位

传统的灌输式教学在一定程度上限制了学生创新能力的发展。教师需转变传统教学模式,促进创新教育的发展,培养学生的创新能力。第一,营造公平、平等的教学氛围,在教学中以平等的姿态与学生多多交流,加强师生关系,让学生在教学中保持愉快的心境,促进学生的自我发展。第二,明确学生教学主体地位,在教学中以引导者的身份,构建自主和谐的教学模式,从而实现学生创新能力的发展。第三,在初中语文教学中,教师灵活转变教学模式,使学生能够积极主动参与创新教学课堂之中,为学生多多提供动手、动脑。思考的机会,为学生营造大胆创新的环境。第四,教师可在课余时间与学生共同探讨当前焦点,组织学生开展辩论会,提升学生对语文学习的热情,同时让学生在浓厚的文化氛围中,感受语文魅力,能够主动思考、主动分析,最终实现大胆创新。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

创新能力初中语文教学模式
如何打造初中语文高效课堂
群文阅读教学模式探讨
高中数学课堂教学中创新能力的培养
例谈初中语文阅读教学中的“微写作”
创新能力培养视角下的无机化学教学研究
初中语文阅读理解解题技巧初探
打造初中语文高效课堂的几点做法
推进软件产业创新能力提升
基于创新能力培养的高职音乐教育改革探讨
“一精三多”教学模式的探索与实践