周兆星

当下，教育改革不断深化，要求学校在教学过程中要重视综合素质人才的培养，英语在初中教育初级阶段有着重要的地位，对于英语学科，好的教育模式可以大大提高学生自主学习能力，也促进了学生情商的发展。由于传统教育理念的影响，大多数教师只着眼于传授书本上的知识，而忽视了学生自身对知识的理解、掌握和应用，还有学生在课堂上的感受，因此，将情智共生的理念引入初中英语课堂教学中是非常有必要的。

1. 情智课堂是一个“情感的课堂”

1.1建立和谐师生关系

在学习活动中，情感因素和智力因素有着同等重要的地位。融洽的师生情感可以在课堂上充分调动师生双方的情绪，营造出和谐的教学氛围。情智共生的教学方式可以加强老师和孩子们以及孩子们之间的相互交流，极大地提高了课堂教学有效性，使孩子们在课堂上敢于积极得自我表现，让孩子们在自我表现的过程中更深入地领悟到知识的魅力。而且，增加师生之间的互动，这样既可以让学生畅所欲言，又能使教师实时地掌握学生的学习进度，从而对教学课程进行相应的调整，使英语学习效果得到提高。因此，情智共生的教学课堂必须注重师生情感沟通，融洽师生关系。

1.2尊重学生的“需要”，注重“激趣”

有实验证明，通过激发兴趣，人的积极性甚至可以增加原先的3到4倍。在我们日常生活和学习中，英语是一种很重要的语言，因此，英语教学效果也极大地影响着学生的未来和发展。……