韩晓霞

在我国近几年的中考改革过程中，英语变得越来越难。新课标下，英语考试更加注重对学生阅读能力的要求。中考改革以前，一套中考英语试卷的阅读量大概在一千五百词左右，在中考改革后，一套试卷的阅读量增加到了两千词左右，且未来还会有一定的提升。鉴于此，教师在教学过程中必须加强对英语阅读方面的教学，通过以学生为中心的方式，切实提升英语阅读教学的有效性。笔者在以学生为中心的视域下，提出相关论述，以供参考。

1. 要做好教學主体的转变工作

要开展以学生为中心的初中英语阅读有效教学工作，首先要做好教学主体的转变。在传统教学模式下，教师处于教学中的主体地位，学生的英语学习方式较为被动，缺乏良好的阅读空间，难以发挥出学生主体的优势。鉴于此，必须要对传统的教学模式进行革新，突出学生的主体地位。首先，学校方面要充分认识到学生主体的重要性，并将这一认识贯彻落实到初中英语教师团队之中，并制定相关教学工作开展制度来保证学生处于主体地位。其次，教室本身要在教学过程中更多地发挥价值导向职能，避免出现灌输式的教学，分析传统阅读教学开展过程中存在的问题，并在以学生为中心的视域下构建教学实践方案。

2. 要采用多元化的教学模式

为了保证初中阶段英语阅读有效教学，教师要在教学模式上采用多元化的方案来激发学生的学习兴趣，提升教学工作开展的实际效用。……