近几年来，初中英语教学一直面临着很多困难。在应试教育的背景下，大多数教师在进行英语教学时都是为了应付考试，而忽略了英语教学的目的。如今，学生对英语的学习兴趣和热情不是很高，自主学习能力太差，并且在学习英语过程中效率极低。如何改善这一现状，如何提高学生学英语的兴趣，这是英语教师都需要共同思考的问题。

1. 初中英语教学中存在的问题

1.1 学生学习兴趣不高

大多数学生抱着应付考试的思想学习英语，对英语学习没有一点兴趣，还处于被动阶段，需要教师对其鞭策和引导。然而，大多数教师在进行英语教学时，所采用的教学方法和教学模式都比较枯燥，教学风格也没什么特别的地方，影响到学生对英语学习的兴趣程度，降低学习热情。

1.2学生学习效率不高

学生的英语学习效率不高也是如今初中英语教学中存在的现状之一。大部分教師在课堂上，把课本中和课本之外的知识点讲述一遍，然后再通过具体的题目进行分析。在这种教学模式下，学生对知识点的掌握和运用极差，而且不能运用到实际生活中。

2. 初中英语教学实践中互动教学的作用

初中英语教学实践中互动教学可以有效地提高学生的兴趣，通过加强同学和老师之间的互动，带动班级学习氛围。互动教学还可以培养学生的自主学习能力，同时提高了学生学英语的效率。促进了学生和学生之间的交流和分享，让学生在学习上互帮互助，共同提高学习成绩。……