赵萨日娜

【摘要】随着毕业生数量的逐年增加，国家越来越重视高职学生的创新创业教育，将高职创新创业教育融入专业教育是社会发展的要求，也是学生全面发展的需要。因此，本文从高职实施创新创业教育的现状出发，分析现阶段教育中存在的问题并提出相应的可行性措施。

【关键词】高职院校;创新创业教育;专业教育

高职院校创新创业课程旨在培养学生的创新思维、锻炼创业能力，主要内容有创新创业意识、创新创业精神和创新创业能力的培养。开展创新创业教育一方面能够促进市场经济结构转型，由此建设创新型国家;另一方面能够促进学生全面发展，调动毕业生就业、创业的积极性。因此，高职院校如何很好地将创新创业教育融入专业教育是目前的一大课题。

一、创新创业与专业教育相结合的必要性

（一）专业理念层面

创新创业教育与专业教育这两者之间是相辅相成，密不可分的。一方面，专业教育提供的理论基础，是创新创业教育中实际活动有效开展的前提。学生通过专业知识的学习，能够及时分析行情，把握创业商机，并且掌握一定创业技巧。在创新创业教育课堂上，学生要把所学知识运用到实践活动中，锻炼自身的真实创业能力;另一方面，创新创业教育是专业理论层面的延伸。创新创业教育虽然着重强调实践的重要性，但它不是完全脱离专业知识而独立存在的，而且不同专业的就业、创业情况不同，因此对于创新创业教育的内容要求也就不同，这就需要高职院校能够具体问题具体分析，根据每个专业的特色来安排教育内容。……