聂文慧

摘要：强化当代马克思主义中国化对公众的影响，消除社会生活背后因信仰问题所引起的各种不利影响，可以保证社会风气的优质发展，使社会风气能够往人文、美德方向发展，消除公众内心的不满情绪，全面提高公众的精神文明建设水平。就之前的马克思主义中国化宣传工作对社会风气方面所做出的的成绩和效果来看，深化公众的信仰学习氛围，推进文化革新，学习四个全面、五大发展理念等当代马克思主义中国化知识可以有效地改善我国的社会风气。

关键词：四个全面;五大发展理念;当代马克思主义中国化

马克思主义文化的核心是实事求是，因此随着我国社会经济、文化的快速增长，我们将以往的马克思主义理论体系发展为当代马克思主义中国化理论体系，这个体系更加符合当代中国社会的发展。习主席结合当代中国经济、文化的发展趋势，适时的提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党、全面依法治国等“四个全面”的战略布局，这个战略布局代表着我国在21世纪发展的整体框架。

1学习新时期下马克思主义中国化知识的必要性

以往，我们把马克思主义中国化理论体系的学习，分为两部分，一是国家要求每个人必须要读的文件，二是根据当地风尚形成的学习党知识集体活动，而且长期的社会发展已经对我国公众的马克思主义学习制度做了规范标准，但是它主要侧重人文关怀和精神信仰，并没有对马克思主义中国化如何走进公众的心理进行具体的規划。这对我们要实现让马克思主义文化真正走进公众心里的目的来说，很明显是不准确、不系统，也是非常不全面的。如果在进行马克理论体系学习时，公众对该理论体系的重要性和知识性不理解，我们很难根据不准确的人为判断来对该事件作出合理的处理方案，没有合理的处理方案就会造成我国国民对我国人民精神文化管理的不信赖。如果质疑声出现的范围不大，尚且可以通过补偿性宣传活动来进行补救;如果在全国范围内都出现了质疑声，那就是压倒长期以来一直停滞不前的我国国民精神文明文化宣传的最后一根稻草。我们将马克思主义文化对公众进行推广，除了培养公众对中国信仰的荣誉感，最主要的目的是进行我国人民的精神文明建设，提高马克思主义文化信仰对公众的影响力，建立中国人民对本国文化的文化自信，而且长期熏陶在马克思主义文化信仰的氛围中，不但可以感怀我们前人的智慧和勤劳，还可以培养我国国民的情怀，形成一个文明、积极向上的社会风气，这是完全符合社会主义社会文明工作的定义要求的，而且为能够很好地调动我国国民的主动性，也能提高他们享受生活的能力。

2学习马克思主义中国化理论体系

马克思主义中国化理论体系包括了我国现在以及将来的社会发展规划，他所包含的内容非常巨大，因此我们在学习它的时候，需要将它根据类别划分成几个部分，比如基本框架、基本理论、基本规则等，只有这样才能实现让马克思主义信仰真正走进公众心里的目的。

2.1四个全面

上文已经说过，四个全面是指四个全面发展，是习主席结合当代中国经济、文化的发展趋势，适时的提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党、全面依法治国等战略布局，这个战略布局代表着我国在21世纪发展的整体框架。对四个全面的理解，首先要从我们得基本国情出发，我国正处于且将长期处于社会主义初级阶段，而且目前的主要矛盾仍旧是人民日益增长的物质需求和落后的社会生产力之间的矛盾，因此我们在确定国家下一个阶段的发展规划即四个全面的战略布局时，必须要实事求是，必须要对当前中国发展面临的突出性障碍进行可行性思考。马克思主义要求在矛盾中前进，当前马克思主义中国化理论体系恰好体现了这一点，党的领导人根据中国当前发展面临的问题，制定出了四个全面发展的战略布局，为中国社会的发展做出巨大努力。进行马克思主义中国化理论体系建设的每一个党员，都是进行马克思主义忠实的拥护者，要有效的做好群众马克思主义中国化的推行，有效的进行社会大众思想道德水平的积极引导，进而整体的提高我国国民的素质。在经济全球且中国正顺应经济、政治、文化全球化的潮流中，我们若还是故步自封，满足于当前旧的马克思主义制度，以及旧的大众马克思主义信仰宣传，我们就势必会被其他国家，甚至国内竞争对手给淘汰掉。

2.2五大理念

上文提出，五大理念是中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，发展理念就是我们在追求快速、稳定的发展的同时坚决坚持的原则，做人要有原则，做事当然更要有原则，如果人人抛弃原则不顾，那么这个社会的秩序将是混乱而又弱肉强食的，因此我们再进行中国特色社会主义发展时，必须要坚持五大发展理念。最初的马克思主义是现实的，他只讲究科学性与实践性，它只顺着事物之间的矛盾进行发展，可以说它是没有温度的逻辑学，但是中国共产党赋予了它情感，告诉了它身处这个社会必须要坚持的原则，这些原则虽然在马克思主义哲学文字里指的是科学性，但五大发展理念对它进行了发展，将它从一个冰冷的文字具体化，让它有血有肉，具有社会性，但这是社会性一定指的是中国特色社会主义的社会性。因此马克思主义中国化理论体系是对马克思主义哲学的发展，也是超越，是人文人性的超越。

2.3树立马克思主义中国化信仰

“四个全面”、“五大发展理念”等马克思主义中国化的发展理论的提出，说明中国共产党的先进性依旧还保持着，而文化部也在通过“出彩中国人”、“见字如晤”等综艺节目传达着我国正常保持的且以后也会长期保持的马克思主义中国化体系，这些节目的大热说明我国国民对社会文化的需求已经越来越趋向干多元化，万事皆可称为信仰，不是中国自古的孝悌礼仪才是文化信仰，对马克思主义文化的追溯也属于一种大众信仰，因此我们必须要将当代马克思主义中国化的概念进行扩大化，引导公众走向信仰积极、富有的一面，不要让那些不良的风气将公众误导。我国各地方部门的党支部必须对该区的人民大众进行定期的学习党文化的活动规划，并及时汇报各个党支部学习中国特色马克思主义理论的参与情况，必要的时候还要对学习马克思主义中国化理论体系等活动感兴趣的群众进行适当的引导。

3结语

我们要注意的就是，在进行全面的马克思主义中国化理论体系学习之前，要考虑合理的学习方案，要求每个党支部领导人都能提出自己的当代马克思主义中国化理论体系学习方案出来。因为有许多党支部的领导人并不管当前的马克思主义中国化理论体系学习规划是否对公众有作用，他们只管进行实施算而不会做出其他合理的思考，他们缺乏经验却并不会主动去弥补这些缺陷。