山东

化学实验题是高考中重要题型，主要由一个选择题和一个填空题组成，对学生的能力要求较高。学生在实验题上失分率很高，特别是填空题失分率更高。题目考查的形式变化多样，规律性不强是学生失分的主要原因。根据近几年高考题分析发现以下三种变化形式是最经常出现的。

1.实验小题变形实验大题

有些试剂在使用时需要酸化后才能用，比如硫酸酸化的高锰酸钾溶液、硝酸酸化的硝酸银溶液、盐酸酸化的氯化钡溶液等。酸性高锰酸钾溶液中硫酸的作用是提高高锰酸钾的氧化能力；另外两种酸化的目的是排除杂质离子的干扰。以上这三种酸的作用非常明确，经常在选择题中出现，学生对它们的作用理解也很深入，一般不会出现问题，一旦出现在大题中则往往成为学生的盲区。

【例1】三硫代碳酸钠(Na2CS3)在农业上用作杀菌剂和沉淀剂，某小组设计实验探究三硫代碳酸钠的性质并测定其溶液浓度。

实验1：探究Na2CS3的性质。

步骤操作及现象①取少量溶于蒸馏水配成溶液并分成两份,向其中一份中滴加酚酞试液,溶液变红色②向另一份溶液中滴加酸性KMnO4溶液,紫色褪去

(1)H2CS3是________(填“强”或“弱”)酸。

(3)某同学取步骤②所得溶液于试管中，滴加盐酸、BaCl2溶液产生白色沉淀，他认为通过测定产生的白色沉淀的质量即可求出实验所用Na2CS3的物质的量，你是否同意他的观点？________(填“同意”或“不同意”)，理由是______________。

【方法点拨】本题中的第(2)问是为了第(3)问提供思路，根据产生硫酸钡沉淀的物质的量可得出硫酸根离子的物质的量，进而可以求出Na2CS3的物质的量。……