郭胜男

摘 要：在构建社会主义核心价值观的大环境下，传承和发扬中华传统文化艺术越来越重要。我国拥有悠久的历史文明，在悠悠历史长河中形成了丰富的传统文化艺术，而这些传统文化艺术有着显著的美育功能。高校作为人才培养的地方，在落实立德树人这一教育根本任务的过程中，教育工作者要深入中华传统文化艺术研究，将中华传统文化艺术发展与高校美育教育有效结合起来，进而提升当代大学生美育教育的科学性。本文就中华传统文化艺术在高校美育中的发展策略作了相关研究。

关键词：中华传统文化艺术 高校美育 发展策略

0.引言

中华传统文化艺术我国劳动人民智慧的结晶，具有巨大的传承价值，而要想传承和发扬中华传统文化艺术，加强高校美育教育意义重大。就当前高校美育教育来看，中华传统文化艺术与美育教育尚未得到有效的结合，教师与学生对中华传统文化艺术的认识还比较浅显，一定程度上阻碍了中华传统文化艺术的发展。新时代，国家越来越重视中华民族传统文化，在这种背景下，将中华传统文化艺术融入到高校美育中极其必要。作为高校教育工作者，要采取行之有效的策略来发展中华传统文化艺术。

1.高校美育中发展中华传统文化艺术的必要性分析

中华传统文化是中华文明成果根本的创造力，是我国劳动人民智慧的创造，具有深远的考究价值，加大中华传统文化艺术发展具有重大现实意义。高校是我国社会发展所需人才的重要输出地，高校美育与中华传统文化艺术发展有着必然的联系。加强高校美育是发展和传承优秀传统文化艺术的重要路径，对促进当代大学生的全面发展具有重要的作用。现行社会形势下，我国传统文化艺术开始出现“边缘化”，而造成这一现象的重要原因就是当代大学生缺少对中华传统文化艺术的认可，不愿意以传承者的身份去传承和发扬中华传统文化艺术。对此，在高校美育中发展中华传统文化艺术十分必要。大学生是特色社会主义文化建设的主要力量，要想将其培养成符合社会发展需要的人才，就必须对其进行中华传统文化艺术教育，使大学生主动去传承和弘扬中华传统文化艺术。另外，中华传统文化艺术具有美学价值以及考究价值，这类文化可成为高校美育教育的重要素材，进而更好地培养学生的文化素养，促使学生主动去学习中华传统文化艺术。

2.中华传统文化艺术在高校美育中的发展策略

2.1加大宣传

目前来看，高校教师以及学生对中华文化艺术缺少认同，一定程度上阻碍了中华传统文化艺术的发展，而要想扭转这一局面，高校就必须加大中华传统文化艺术的宣传。学校要借助各种途径，如网络、广播、校报等，向学生宣传中华传统文化艺术，同时，学校要营造良好的校园文化氛围，让学生耳濡目染[1]。作为教师，要善于借助多媒体，开阔学生的眼界，让学生了解到更多的中华传统文化艺术，进而激发学生的学习积极性，使学生主动去学习中华传统文化艺术。

2.2完善课程体系

健全高校美育课程是发展中华传统文化艺术的重要路径。目前来看，高校美育课程相对比较单调，缺少与中华传统文化艺术有關的课程，一定程度上阻碍了中华传统文化艺术的发展。对此，高校应当结合实际，完善相关课程体系。在原有美育课程的基础上，学校要开设《中国传统文化》、《艺术鉴赏》、《戏剧鉴赏》等课程，让学生可以更好地了解中华传统文化艺术。同时，要合理安排课时，在明确必修课程的基础上，增设选修课[2]。另外，学校要完善课程评价体系，将中华传统文化艺术纳入到美育考核中去，进而让学生更好地传承中华传统文化艺术。

2.3开展丰富多样的文化活动

受传统观念的影响，教师在美育教育中注重的是理论知识传授，忽略了学生的实践指导，而脱离实践的教育很难调动学生的学习兴趣，不利于学生主动去传统和发扬中国传统文化艺术。对此，要想发展中华传统文化艺术，高校应当积极开展各种文化活动[3]。一方面，结合美育以及中华传统文化艺术特点，鼓励并倡导学生举办各种活动，如艺术画展、诗朗诵等;另一方面，学校应邀请一些知名艺术家来校表演、开展艺术讲座，让学生现场参与，积极交流和活动，从而让学生更好地认识中华传统文化艺术，使学生深刻理解中华传统文化艺术中的美育价值。

2.4加强教师队伍建设

中华传统文化艺术在高校美育中的发展效果很大程度上取决于教师能力水平。就目前来看，高校美育教师的大多不够专业，对中华传统文化艺术缺乏有效的认识，自身修养不够，无法向学生有效传达中华传统文化中的艺术魅力，从而阻碍了学生的学习。对此，打造一支高素质、专业的教师队伍尤为重要[4]。一方面，学校要对现有的美育教师进行专业培训，使教师深入了解中华传统文化艺术，从而更好地指导学生学习;另一方面，学校要鼓励教师深入社会学习，尤其是民间艺术，将优秀的民族文化带到课堂，从而更好地发展中华传统文化艺术。

3.结语

综上，高校美育是发展中华传统文化艺术的重要路径，在美育教育中融入中华传统文化艺术，不仅可以陶冶学生的情操，引导学生形成健全的人格，同时也有利于中华传统文化艺术的更好发展。作为高校教育者，要深刻认识中华传统文化艺术的价值所在，在美育教育中采取有效的措施来融入中华传统文化，使当代大学生能够汲取中华传统文化艺术中的精华，进而不断增强其民族自豪感和文化自信心，使其成为新时代发展所需的人才。

参考文献

[1] 张莉平，闫奇峰.中华传统文化艺术在高校美育中的发展策略研究[J].中国建材科技，2018，（15）1-2

[2] 谭淇方.发掘赣南客家优秀传统文化提高高校美育教学研究[J].戏剧之家，2017（21）：168+170.

[3] 汪俊武.论中华优秀传统文化在高校美育中的价值与运用[J].苏州科技大学学报（社会科学版），2017，34（04）：97-101.

[4] 白冰.中国传统文化艺术在社区美育中的发展策略[J].中国成人教育，2015（12）：57-58.