高职声乐就业导向与教学实践改革探究
2019-06-27蒋文慧
戏剧之家 2019年15期
蒋文慧
【摘 要】我国目前的社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。声乐在大家的生活当中必不可少,是大家追求美好生活的重要组成部分。因此,声乐专业成为很多同学的专业选择;一方面是出于自己的爱好,另外一方面是因为相对非艺术生的学习来说压力小。不过,对于声乐专业这方面的就业来说,不是很乐观,就业形势很严峻;因此,我们从高职声乐的现状、高职声乐的就业要求以及就业去向来分析高职声乐的就业导向;另外,我们将会从高职声乐的教学内容以及教学方式这两方面来探究高职声乐教学的实践改革,以增强高职声乐的就业优势。
【关键词】高职声乐现状;就业要求;就业导向;教学内容;教学实践
中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2019)15-0172-01
我们国家是世界上人口最多的国家,劳动力也是最多的,就业岗位需求大,就业竞争大;另外,2019年应届毕业生人数高达860万,就业形势非常的严峻。高职声乐的就业除了跟自己同级同专业进行就业竞争以外,还面临着来自本科及以上声乐专业的就业竞争。因此,为了提升高职声乐在就业中的竞争力;我们需要分析高职声乐就业导向与教学实践改革探究。
一、高职声乐的现状
(一)学生声乐基本功不扎实
一方面,进入高职学习之后,学生的学习态度普遍消极,认为自己上的是高职,在学校学不学都无所谓;另外一方面,来自学生家庭的态度,对于高职的学生,家长的普遍态度是把年龄混大一点就行。……
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