赵明

【摘 要】随着社会文明的不断进步，流行音乐逐渐成为了当今的主流音乐形式之一，并且由于流行演唱的地位越来越高，在很多高校内开始增设流行演唱专业。国内高校关于流行演唱的相关研究还处于起步阶段，很多流行演唱方法尚不成熟，部分高校仅仅为了顺应时代潮流设立流行演唱专业，在高效流行演唱教学中存在较多的问题。本文首先对流行演唱的涵义进行简单介绍，分析了高校流行演唱教学中存在的问题，最后提出了适应时代音乐发展流行演唱教学的对策，为进一步提高流行演唱教学质量、促进音乐文化发展提供一定的参考。

【关键词】高校;流行演唱;教学策略

中图分类号：G642.4     文献标志码：A            文章编号：1007-0125（2019）15-0154-02

近年来，流行音乐以“爆发”的形式吞没了整个音乐市场，占据了音乐市场的第一线。[1]作为雅俗共赏的一种音乐类型，流行音乐由于其轻松愉悦的演唱方式，让很多人成为流行音乐听众，在人们的哼唱中持续流行。过去的流行音乐主要通过唱片的方式进行传播，随着时代的不断发展，我国互联网进入了高速发展阶段，流行音乐也获得了更广阔的传播，并且由于超级女声、中国好声音等优秀音乐节目的出现，使流行音乐得到了飞速的发展。流行音乐以其传唱简单，通俗易懂的特点，在一些高校中也正式成为音乐专业分支之一，和民族音乐、古典音乐等相比，流行音乐更容易引起学生的学习兴趣，能够提高学生音乐素养和知识面，因此，如何提高流行演唱教学质量适应时代音乐发展成为了当前重点研究的问题。……