杨贞

【摘 要】本文以近五年全国课标历史卷为例论述用好排除法巧解高考历史选择题，认为在实施排除法时可以先将试题中的无关变量选项分为与材料结合不紧密类型、史实错误类型、表述错误类型，然后按顺序排除无关变量，并按照“找出同论题有关的互相排斥的全部可能情况，使论题成为其中的一种可能”的步骤实施排除法。

【关键词】历史学科 高考文科综合 选择题 排除法 史实错误 表述错误 变量选项

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2019）01B-0159-02

历史学科作为高考文科综合中的重要组成部分，在考查方式上采用选择题和非选择题两种形式，其中选择题有 12 道题，每题 4 分，共占总分的 48%，比重极大。2018 年的历史高考考试大纲明确提出“考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在唯物史观指导下运营学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力”。同时考查学生对各种历史材料有效信息的提取能力，以及对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力。面对题量大、分数重、知识面广、材料多等现状，很多高三学生有不小的心理压力。为了帮助高三学生有效解答选择题，历史教师一般都会教导学生运用排除法答题。但是，在实际的教学中我们发现学生不会很好地运用排除法，因此笔者基于多年的教学经验，在运用排除法的过程中对排除对象进行分类以及细化了排除的先后顺序，制定运用排除法的步骤，取得了不错的教学效果。……