数字化时代小学数学课堂高效教学策略研究
2019-06-21黄冬坤
数学学习与研究 2019年8期
关键词:策略
黄冬坤
【摘要】小学数学是小学生所学学科中的重要组成部分,对小学生今后的发展也是很重要的.小学数学课堂教学效果直接影响了小学生学习数学的效果,没有一个高效而良好的课堂教学过程,小学生对数学的学习还是非常吃力的.尤其是随着小学数学難度的逐渐加大,如果仍然采取传统的教学方法,那么小学生掌握数学知识的能力就会越来越差,甚至于给他们今后学习更高级的数学知识造成不良影响.数字化时代,使得创造小学数学高效教学课堂成为可能.在数字化时代下,不仅学生能够接触的网络学习资源更多了,而且教师能够利用网络资源进行课堂教学的资料也更丰富了,这对小学数学课堂高效教学的实现提供了便利条件.本文从传统的小学数学教学课堂面临的问题为出发点,阐述了数字化时代的优势,同时还讲述了数字化时代对小学数学课堂高效教学过程的重要性,最后对如何利用数字化时代实现小学数学课堂高效教学目标的策略进行了论述.
【关键词】数字化时代;小学数学课堂;高效教学;策略
【基金项目】湄洲第二中心小学2018年度立项课题《数字化时代小学数学课堂有效教学策略研究》课题编号:EXJYKT1801.
一、数字化时代的特点和优势
随着互联网和科学技术的发展,我们逐渐步入数字化时代并且享受着数字化时代的成果.一般而言,我们把数字化时代看成是借助于计算机将我们生活中所……
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