作为临床上的一种常见疾病，慢性胃炎的主要临床症状为黑便、呕血、食欲不振、反酸和腹痛等，严重的威胁到了患者的身体健康[1]。慢性胃炎具有病程漫长、迁延反复的特点，要想使患者早日康复，就要采用健康教育的方式针对治疗过程中的患者进行干预[2]。通过健康教育干预的方式能够使慢性胃炎患者的疾病认知水平变得更高，提升患者的治疗依从性，改善其自我护理的能力，从而有效地预防该病的复发和相关并发症的发生。为了对慢性胃炎护理工作中应用健康教育干预的效果进行分析和介绍，本文选择我院在2017年1月—2018年1月期间收治的122例慢性胃炎患者作为研究对象，回顾性分析其临床资料，现进行如下汇报。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择我院在2017年1月—2018年1月期间收治的122例慢性胃炎患者作为研究对象，按照患者的病历单双号将其划分为对照组和观察组，每组患者各有61例。所有患者均知情，并且签订了知情同意书。其中对照组共计有33例男性，28例女性，年龄在26～73岁之间，平均年龄为（55.81±0.72）岁；观察组共计有35例男性，26例女性，年龄在26～75岁之间，平均年龄为（56.55±0.81）岁。在年龄、性别等一般资料方面两组患者差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法

采用常规护理对对照组患者进行护理，在此基础上，采用健康教育干预的方式对观察组患者进行护理，具体护理方法如下：

（1）饮食健康干预：患有慢性胃炎的患者的饮食健康与否与其身体健康具有密切关系。如果饮食习惯不健康就会导致慢性胃炎患者的病情不断加重，对于其病情的恢复十分不利[3]。……