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风险防范护理在儿科的应用效果

2019-06-21

中国继续医学教育 2019年16期
关键词:心理护理

因为医院儿科接受的大多数儿童都年龄小,并且他们表现出很强的抗拒心理,治疗依从性低下[1],此外,儿科疾病发展得更快,病情复杂,再加上儿童自身的新陈代谢快,免疫力低下,这增加了治疗的难度,也有更大的护理风险,容易引起临床护理的各种风险问题。为了有效降低风险,减少不适和更好满足患儿的需求,应在护理工作中进行风险防范和护理,以提高护理质量和满意度,减少护理过程中风险事件的发生,降低医患纠纷的风险。本研究选入我院2017年4月—2018年7月100例儿科患儿,数字表法分组,对照组用普通护理,风险防范组用风险防范式护理管理模式,分析了风险防范式护理管理模式在儿科的建立及效果,报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选入我院2017年4月—2018年7月100例儿科患儿,数字表法分组,风险防范组男患儿28例,女患儿22例。年龄2~9岁,中位年龄(5.24±2.01)岁。消化道疾病有11例,呼吸系统疾病14例,神经系统疾病10例,骨科疾病10例,其他科室5例。对照组男患儿29例,女患儿21例。年龄龄2~9岁,中位年龄(5.24±2.01)岁。消化道疾病有11例,呼吸系统疾病14例,神经系统疾病11例,骨科疾病10例,其他科室4例。两组一般资料差异无统计学意义(P<0.05),具有可比性。本研究经患者家属知情同意,经医院伦理委员会批准。纳入标准:符合儿科相关疾病诊断标准,家长签署知情同意书。排除标准:除外不配合治疗和护理的患者。

1.2 方法

对照组用普通护理,常规根据儿科的护理流程开展护理工作,护理人员遵医执行护理工作。……

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