孟 勇

(宁波大学物理科学与技术学院 浙江 宁波 315211)

1 引言

物理学是一门研究物质最一般的运动规律和物质的基本结构，以及物质之间相互作用的基础性学科, 在众多的自然学科中一直属于基础学科，同时又发挥着带头学科的作用.这也使得大学物理作为一门让理工科大学生初步熟悉自然界物质运动、结构、相互作用规律, 为后续的专业课程学习及进一步获取有关知识奠定必要物理基础的课程显得尤为重要. 但是，由于大学物理中绝大多数名词概念、物理量的定义，以及问题的求解计算都紧密结合着微积分、线性代数等数学知识与技巧，而且在传统教学过程中教师只能进行口头传授和板书阐述,缺少对实际物理过程的形象化、可视化的演示，使得大学生在学习大学物理这门课程时可能会感觉抽象、难懂、不直观、不易学.

大学物理之所以难学，究其原因除了对学生数学与逻辑思维能力要求高之外，就是缺少作为灵魂的“核心素材”，真正意义上的反应真实世界的物理图形和物理动画.Maple是当今世界四大主流的数学软件之一[1,2]，不仅具有非常强大的数学符号计算功能和简单易学的编程功能，而且通过它丰富的程序包可以绘制各种高精准的图形与科技动画，这是一般的像C语言、Fortran语言以及Flash动画制作软件所无法比拟的.所以,应用Maple软件制作动画在大学物理多媒体课程教学中显得大有裨益.可以实现一种让学生更为直……