摘  要：国内外学者关于美国作家德莱塞的代表作《嘉莉妹妹》的研究视角多样，基于前人关于这部小说的研究，以成长小说相关理论为基础，采用文本细读的研究方法，将嘉莉妹妹的成长轨迹按照成长小说叙事模式：诱惑——出走——迷茫——考验——顿悟进行解读，探讨嘉莉如何从一个天真懵懂的女孩，最终成长为一位独立女性。由此，以全新的角度解读此小说，并为其它成长小说提供分析的新视点。

关键词：成长小说;诱惑;出走;迷茫;考验;顿悟

作者简介：程月（1992.7-），女，汉族，四川成都人，助教，硕士研究生，研究方向：英美文学、海外汉学。

[中图分类号]：I106  [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2019）-15--01

1、引言

在美国文学史中，不同时期、不同流派都有大量描写主人公从少年到成年，从天真无知到成熟深沉这一成长过程的作品，例如：《年轻的布朗先生》、《红色勇气勋章》、《麦田里的守望者》等。但是直到20世纪40年代，成长小说才被作为一个重要的术语应用到美国文学评论中。莫迪. 马科斯总结说：“成长小说展示的年轻主人公在经历了某种切腹之痛的事件以后，或改变了原有的世界观，或改变了自己的性格，或两种兼有”。尽管美国成长小说在人物情节上各有不同，但其叙事模式都遵循：现实——诱惑——出走——迷茫——考验——顿悟——认识人生和自我这一模式。当然，不同的成长小说所涵盖的叙事环节可能有所不同。

国内外学者关于德莱塞的《嘉莉妹妹》解读视角多样，包括从自然主义、女性主义的角度進行分析;以欲望或“美国梦”为切入点展开讨论;将该小说与其它相关小说进行比较研究等。……