杨雨微 朱晓彤 刘亚璐

摘要：随着互联网络的迅猛发展与普及使用，出现了大批的网络流行词，这些新兴词语对中国的传统文化，尤其是传统的语言表达产生了一定影响。本文结合问卷调查所得数据，对流行词的构成形式进行分析，概括其出现在中国传统语言表达方式、汉语规范体系、伦理道德以及传统文化内外传播等方面造成的影响。并针对其影响，提出合理规范的措施和建议，规范网络用语，促进语言和传统文化和谐、健康发展。

关键词：流行词;中国传统文化;语言文字

一、流行词的发展现状及构成形式

据第42次《中国互联网发展状况统计报告》，截至2018年6月，中国互联网用户达8.02亿，互联网普及率为57.7%;互联网的普及，说明网络在人们生活中地位提升，网络语言也逐渐发展。笔者及研究团队在对流行词对中国传统文化影响的调查中共发出“关于流行词对传统文化影响”问卷250份，回收有效問卷210份。其中在“您使用流行词的频率”问题上进行选择，9.52%的调查对象总是使用流行词，34.76%经常使用，只有2.86%的调查对象从不使用，不难看出，流行词已经渗透在人们的生活当中，且使用频率较高。

语言是发展变化的，其中词汇的变化最快，语音次之，语法最慢。因此流行词的构成形式可大致从以下三方面探究：

（一）词汇变异

词汇是语言发展中，变化最快的部分，随着社会的快速发展，每时每刻都有新的词汇产生。其形式多如以下三类：

新词新义，这类词汇均是原汉语词汇中没有的，是为适应新事物、新思想的产生而新创的被赋予特定含义的词汇。如：佛系（不争不抢，随遇而安的生活态度）、电脑（指电子计算机）。

旧词新义，这类词语是指在不改变旧词形的基础上，赋予词汇新的含义。它有两种形式，一是不改变原义而增添新义;如：安排上了（有事情办好了的意思，相当于“成了”）。二是曲解原意而赋予新意。如：偶像（呕吐的对象）等。

缩略语，是语言中经过压缩和省略的词语。为了语言简便，符合经济原则，人们常把形式较长或习用的短语化短，成为缩略语。如：十动然拒（十分感动然后拒绝了他）。并且缩略语中最易掺杂暴力淫秽的语言，如SB（傻逼），GNMB（滚你妈逼）。

（二）语音变异

汉字是属于表意体系的文字，一个音节可以记录多个文字，因此汉语中多音字词丰富。在网络语言发展中，汉语词汇的语音变异主要体现为――谐音替代。如：520（我爱你）、童鞋（同学）。一些句子中也存在谐音替代，如：今天也要开心鸭（呀），表达可爱的语气。

（三）语法变异

汉语是孤立语，缺乏形态变化。汉语的语法主要用语序和虚词表达语法意义。随着网络的发展，流行词的产生形式在语法方面主要体现为――语序颠倒，像现代汉语中的“你靠边走”，现在偏偏有人说成“你走边”，这是受闽南话“汝走边”语法的影响。

二、流行词对中国传统文化的影响

（一）流行词的积极影响

在“您为什么要使用网络流行词”问卷选项中，57.62%的调查对象使用流行词是因为语言简洁;85.24%选择使用一些比较幽默的流行词，使语气更加委婉幽默，在交流中拉近距离;且语言是文化的载体，流行词还可以记录时代的流行文化，如“正能量”一词，可以帮助传播一种健康积极向上的精神。并且通过分析“您认为网络流行词的出现有哪些影响”的选择比例，得出选择流行词积极方面影响的比例是其消极影响的二到三倍。由此可知网络流行词传播性强、传播范围广，深受喜爱的原因，正是它幽默、便捷，助于彰显个性的优点更受使用者关注。

（二）流行词对中国传统文化的冲击

1.影响中国传统文化的对内传承

在“你对以下流行词本义的了解程度（囧 套路 吐槽 纠结 八卦）”这一问题中，44.76%的调查对象了解一部分，8.1%基本不了解。“八卦”是中国道家文化的深奥概念，是一套用三组阴阳组成的形而上的哲学符号。但现在提起八卦，首先想到的就是媒体的娱乐花边新闻，却很少有人了解道家“八卦”的含义。这样的现象是文化不断发展的印证，但却对于我们了解传统文化、学习吸收传统文化的精华造成冲击。很多网络流行词都和外来词有密切关系，这种现象强化了青少年对西方的崇拜及对西方文化的理解与认同，冲击了中国传统文化和价值观，从而影响中国传统文化的对内传承。

2.影响中国传统文化的对外传播

世界最难学的十大语言排行榜中，汉语排在第一位。汉语学习本就难度很大，而网络流行词的出现会使外国友人学习汉语的难度增加。尤其是粗制滥造的流行词，不但不能传播中国传统文化的优秀精髓，反而还会让外国友人丧失学习汉语的兴趣。在“您获取流行词的渠道”上，90%的调查对象选择网络，28.1%选择电视，16.67%选择告示牌、横幅。说明在语言类宣传中一些语言工作者不负责任地将流行词带入宣传。流行词传播范围广，速度快，具有时效性，同时也具有语言的不规范性。将其用于宣传，所造成的负面影响不容小觑。尤其是网络流行词不属于对外汉语教学范畴，在媒体语言上使用流行词会使外国人无法理解，严重影响中国传统文化的对外传播。

3.对传统语言表达方式的影响

对于“您使用流行词的方式”这一问题，85.24%的调查对象是口头交流，67.62%选择网络。说明流行词还是主要在网络中传播，且已经在很大程度影响了我们的口语表达。值得注意的是，还有19.05%的调查对象在书面表达中使用流行词。在“你是否赞成在非网络环境情况下（如书面表达或日常沟通）中使用网络语言”这一问题中，60.48%的参与答题者认为网络语言适宜用于日常沟通而不该用于书面表达。通过这两个问题交叉分析得出，虽然人们有意识不将网络用语用于书面表达，但是流行词会潜移默化的影响使用者。即使使用者（尤其是学生）在书面表达中使用，也意识不到使用的不规范性，造成写作倾向的网络化。

4.对传统汉语规范体系的冲击

在“您认为网络流行词的出现有哪些影响”上，29.05%的调查对象认为流行词对学生习得传统汉语造成阻碍，28.57%认为流行词不利于传统语言文字的传播。例如网络流行词在语音方面随意用谐音字代替，词汇方面错别字替代等，不符合汉语规范，对正规汉语的传播造成冲击。在这种环境下成长的孩子，他们接触的都是随处可见的网络流行词，长久来说会影响传统汉语的发展。

5.对中国传统伦理道德的影响

网络流行词致使青少年沉溺于虚拟世界，出现信仰危机、道德塌方。在“您觉得网络流行语对我们传统语言文字使用的最大影響是什么”问题中，19.05%的调查对象认为流行词会使语言向粗俗化方向发展。因为网络的虚拟性、隐蔽性，导致部分网民粗话、脏话连篇，丧失起码的道德和文明，例如SB（傻逼）。流行词的发展对传统的道德和信念有着不容小觑的负面影响，需要引起高度的重视。

三、规范措施建议

在“您认为网络流行语的规范是否有必要”问题中，70.95%的调查对象都认为规范网络流行语很有必要，应加强网络语言的引导。可知规范流行词十分必要，因此提出以下措施建议：

（一）政府

制定网络流行词使用规范。要优化网络语言环境，最重要的就是从根源上禁止以流行词形式传播的不文明用语，营造文明和谐的网络环境。只有官方界定了流行词的好坏，才可以避免更多不文明用语的产生和传播。

强化媒体宣传。利用现代高度发达的网络媒介，营造出一个有利于培养人们对待网络流行语态度的环境，为人们营造牢固的主流价值观，合理对待流行词，注意使用场合。同时加大优秀传统文化的宣传，使优秀传统文化深入人心。

颁布相关广告法律条例。禁止广告中随意更改词语、成语用字。避免使用低俗，不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语言，构建文明的语言宣传环境。

（二）学校

全面提高学生素质，开设素质教育课程，对学生进行思想道德教育，使学生树立健康健全的主流价值观。教师有目的引导学生正确使用网络流行词，避免在作文等书面语中使用。同时开设传统文化相关课程，树立文化自信，提高学生对传统文化的理解程度，做中国传统文化的传承者。

（三）个人

现代社会人们利用网络创造出了各式各样的流行语，可是却用此进行谩骂、诋毁。比如说灌水，恶搞名人，借以发泄自己的情绪。我们应运用正确的方式，选择合理的流行语去释放解压自己。网络流行词的使用一定要有度，且一定要注重场合，切勿滥用。

综上所述，虽然流行词对传统文化的发展有不利之处，但不能否认流行词以其幽默、简洁的特性为人们所关注，从而促进了汉语的发展。语言是不断发展变化着的，发展促使语言永葆活力。对于流行词，我们应坚持两种态度：对于积极向上、可以体现时代内涵的流行词，要加以鼓励;而对于低俗淫秽的流行词要坚决抵制。同时加大传统文化的弘扬力度，保持传统的同时，提倡创新，促进语言和传统文化和谐、健康发展。

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（指导教师：张富生、刘丽丽）